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pro vyhledávání: '"Kinderfürsorge"'
Autor:
Sydney L. Hans, Barbara A. White
Publikováno v:
Infant Mental Health Journal
Reproductive justice advocates emphasize the rights of women to choose to have children, to decide the conditions under which they give birth, and to parent their children with support, safety, and dignity. This article examines what a reproductive j
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b8a38d56acb66e94cacf1f089cdd9b69
https://doi.org/10.1002/imhj.21803
https://doi.org/10.1002/imhj.21803
Leaving out‐of‐home care is a challenging situation not only for young people leaving care but also for the child welfare system. However, systematic and multiorganizational transitional programmes are often lacking. This study investigated Switz
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b1bef415eafbfb91f0430891c73d60bd
Autor:
Wagener, Marina
Publikováno v:
ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 41 (2018) 1, S. 4-9
In dem Artikel stellt die Autorin Befunde aus einem qualitativ-rekonstruktiven Forschungsprojekt zu Lernerfahrungen von Jugendlichen dar, die als Gruppe gemeinsam eine Kinderpatenschaft für ein Kind in einem Land es Globalen Südens übernommen habe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b9a5e96129b6e6310a1241d29d6cb783
Akademický článek
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Publikováno v:
International journal for research on extended education : IJREE 4 (2016) 2, S. 17-33
A skilled workforce is critical to the delivery of quality school age care services. A strategy called Core Knowledge and Competency (CKC) Framework was designed to build the skills and knowledge of after school care educators as they provided before
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b6c751dad80b22a665b0bc26cbd92a8b
Autor:
Wiesner-Berg, Stephanie.
Publikováno v:
download (pdf).
Diss. Univ. Zürich, 2008.
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http://aleph.unisg.ch/hsgscan/hm00219837.pdf
Autor:
Eßer, Florian
Publikováno v:
Zeitschrift für Pädagogik 60 (2014) 4, S. 505-519
Die gegenwärtige Well-being-Forschung beansprucht für sich einen doppelten Perspektivwechsel auf Kindheit: "Well-being" ersetze einerseits frühere Vorstellungen des "Well-becoming" und entwickele andererseits "Welfare"-Ansätze kritisch weiter. Di
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::71544c0a51cdd6e6cbf64ffe7290be32
Publikováno v:
Onlinezugriff auf Rezension.
Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2002.
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http://www.socialnet.de/rezensionen/1042.php
Autor:
Eßer, Florian
Publikováno v:
Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 9 (2010) 6
Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 9 (2010) 6
Rezension von: Johanna Mierendorff: Kindheit und Wohlfahrtsstaat, Entstehung, Wandel und Kontinuität des Musters moderner Kindheit, Weinheim / München: Juventa-Verlag 2010, 303 S.
Rezension von: Johanna Mierendorff: Kindheit und Wohlfahrtsstaat, Entstehung, Wandel und Kontinuität des Musters moderner Kindheit, Weinheim / München: Juventa-Verlag 2010, 303 S.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::964d14903b5825676acc3d4e4b09076b
http://www.pedocs.de/volltexte/2015/9953/
http://www.pedocs.de/volltexte/2015/9953/