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pro vyhledávání: '"Kinder- und Jugendhilfe"'
Autor:
Becker, Martin, Lindinger, Joana, Oschmann, Carolina, Bauer, Sinah, Faller, Johannes, Knobel, Laurin
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58
In diesem Forschungsprojekt wir versucht herauszufinden, welche Menschen sich an welchen Orten im öffentlichen Raum aufhalten, wozu sie den öffentlichen Raum nutzen und wie sie sich dort verhalten. Daraus könnten sich Rückschlüsse für die Bedeu
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https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/89593
Autor:
Becker, Martin, Lindinger, Joana, Oschmann, Carolina, Giesemann, Anne, Vogt, Charlotte, Spinner, Jule, Kraßnitzer, Leonie, Rollinger, Nina
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In diesem Forschungsprojekt wir versucht herauszufinden, welche Menschen sich an welchen Orten im öffentlichen Raum aufhalten, wozu sie den öffentlichen Raum nutzen und wie sie sich dort verhalten. Daraus könnten sich Rückschlüsse für die Bedeu
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https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/89586
Autor:
Becker, Martin, Lindinger, Joana, Oschmann, Carolina, Ruck, Gina, Kocher, Rosa, Läufle, Mona, Stuck, Lisa
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In diesem Forschungsprojekt wir versucht herauszufinden, welche Menschen sich an welchen Orten im öffentlichen Raum aufhalten, wozu sie den öffentlichen Raum nutzen und wie sie sich dort verhalten. Daraus könnten sich Rückschlüsse für die Bedeu
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https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/89594
Autor:
Becker, Martin, Lindinger, Joana, Oschmann, Carolina, Lehmköster, Rebecca, Scheurer, Lisa, Walter, Mira
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In diesem Forschungsprojekt wir versucht herauszufinden, welche Menschen sich an welchen Orten im öffentlichen Raum aufhalten, wozu sie den öffentlichen Raum nutzen und wie sie sich dort verhalten. Daraus könnten sich Rückschlüsse für die Bedeu
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https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/89584
Autor:
Schläfli, Ina, Remensberger, Kathrin, Hodel, Katharina, Sperr, Robin, Becker, Martin, Lindinger, Joana, Oschmann, Carolina
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In diesem Forschungsprojekt wir versucht herauszufinden, welche Menschen sich an welchen Orten im öffentlichen Raum aufhalten, wozu sie den öffentlichen Raum nutzen und wie sie sich dort verhalten. Daraus könnten sich Rückschlüsse für die Bedeu
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https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/89578
Autor:
Blumenthal, Sara, Knecht, Alban, Kočnik, Ernst, Lauermann, Karin, More, Rahel, Sigot, Marion
What does education mean? Education establishes a relationship between the subject and the world, according to the premise of this volume - education is understood as inevitably social. The authors provide an overview of the socio-educational discour
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https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/91208
Autor:
Jakob, Gisela, Schüler, Bernd
Der Band greift den Trend zur Etablierung vielfältiger Patenschafts- und Mentoringprojekte in Deutschland auf, der sich vor allem im Bildungsbereich und in der Kinder- und Jugendhilfe beobachten lässt. Die Patenschafts- und Mentoringprojekte stehen
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https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/90285
Autor:
Lienhart, Christina
Out-of-home placement in institutionalised care and returning to the family system present young people and their families with major transformational challenges. This involves affiliations and demarcations, relative autonomy and relative dependence.
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https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/89793
Autor:
Kläsener, Nina
Basierend auf empirischem Material zur Thematisierung von Kindeswohl(-gefährdung) als Schlüsselkategorie für die Initiierung von Leistungen und Maßnahmen nimmt Nina Kläsener in den Blick, wie die öffentliche Kinder- und Jugendhilfe ihre persone
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https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/87333
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Forum: Qualitative Social Research, Vol 23, Iss 2 (2022)
Digitalisierungsprozesse veränderten in den letzten zehn bis zwanzig Jahren die Felder und die Handlungspraxis der Sozialen Arbeit nachhaltig. Das Spektrum digitaler Anwendungen, Einsatzbereiche und Nutzungskontexte ist breit gefächert, und digital
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https://doaj.org/article/d62e6c7bcaea4b85be6210fb781cc53f