Zobrazeno 1 - 10
of 30
pro vyhledávání: '"Kimura, Aiko"'
Autor:
Kimura, Aiko
Kyoto University (京都大学)
0048
甲第15416号
農博第1801号
新制||農||978(附属図書館)
学位論文||H22||N4515(農学部図書室)
27894
学位規則第4条第1項該当
0048
甲第15416号
農博第1801号
新制||農||978(附属図書館)
学位論文||H22||N4515(農学部図書室)
27894
学位規則第4条第1項該当
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/2433/120460
Autor:
Kimura, Aiko1,2, Eaton-Rye, Julian J.3, Morita, Eugene H.1, Nishiyama, Yoshitaka1 nishiyama@chem.sci.ehime-u.ac.jp, Hayashi, Hidenori1,2
Publikováno v:
Plant & Cell Physiology. Aug2002, Vol. 43 Issue 8, p932-938. 7p. 2 Diagrams, 2 Graphs.
Autor:
Kimura, Aiko1, Hamada, Tomoko1, Morita, Eugene H.2, Hayashi, Hidenori3,4 hhayashi@dpc.ehime-u.ac.jp
Publikováno v:
Plant & Cell Physiology. Feb2002, Vol. 43 Issue 2, p217-223. 7p.
Publikováno v:
TCT Education of Disabilities. 2:63-69
A survey was conducted from December 21-23, 2000, and August 6-11, 2001 on the 265 patients who visited the massage room. Most visited the massage room once a week with the aim of relieving fatigue. Satisfaction of massage techniques, massager's beha
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::fe8126dc027a9c88f3d52a4c6def94ba
http://hdl.handle.net/10460/103
http://hdl.handle.net/10460/103
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.