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Publikováno v:
Revista Colombiana de Educación, Iss 85 (2022)
En las últimas décadas, un escenario predominante en América Latina ha consistido en migraciones intrarregionales, las que han impactado a los sistemas educativos y, especialmente, a los profesores. El presente artículo cualitativo-fenomenológic
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https://doaj.org/article/864bb802e2cb4e06bd78ba09de9c6ae7
Publikováno v:
Revista Colombiana de Educación; 2022, Issue 85, p189-211, 23p