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Publikováno v:
Pädagogik; nov2024, Issue 11, p22-25, 4p
Autor:
Bormann, Inka1 inka.bormann@fu-berlin.de, Killus, Dagmar2, Niedlich, Sebastian1, Würbel, Iris1
Publikováno v:
European Education. Sep-Dec2021, Vol. 53 Issue 3/4, p137-151. 15p. 3 Charts, 1 Graph.
Autor:
Paseka, Angelika, Killus, Dagmar
The paper focuses on parents and parental involvement in Germany as well as the challenges which became visible during the COVID-19 pandemic. As has been the case in many other countries, the notion of parents as partners, is the focus of normative d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::89cfc70b4f4802421f704c2d2933265e
Autor:
Killus, Dagmar, Paseka, Angelika
Publikováno v:
Die deutsche Schule 113 (2021) 3, S. 253-266
Der Beitrag befasst sich mit der Kooperation zwischen Eltern und Schule aus einer normativen Perspektive, wie sie sich u. a. in Fachdiskursen, in der Gesetzgebung oder Dokumenten der Schulverwaltung niederschlägt, und einer empirischen Perspektive.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1278::8df55f84c5b5fb4767c4e954444ee976
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/23436/
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/23436/
Autor:
Killus, Dagmar, Paseka, Angelika
Der Beitrag befasst sich mit der Kooperation zwischen Eltern und Schule aus einer normativen Perspektive, wie sie sich u. a. in Fachdiskursen, in der Gesetzgebung oder Dokumenten der Schulverwaltung niederschlägt, und einer empirischen Perspektive.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::89e9dc8c8696b61a01c5bda1c94f5a41
Autor:
Killus, Dagmar, Gerick, Julia
Publikováno v:
Zeitschrift für Bildungsforschung; Dec2021, Vol. 11 Issue 3, p509-528, 20p
Autor:
KILLUS, DAGMAR, PASEKA, ANGELIKA
Publikováno v:
Pädagogik; aug2022, Vol. 74 Issue 7/8, p38-42, 5p
Autor:
Killus, Dagmar, Kulin, Sabrina
Publikováno v:
Killus, D & Kulin, S 2017, Prüfungsgespräch mit Poster-Präsentation . in A Sommer, J Gerick & G Zimmermann (Hrsg.), Kompetent Prüfungen gestalten : 50 Prüfungsformate für die Hochschullehre . UTB, Münster, S. 193-197 .
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::33ce738ca0eda1e3a73ff6ee7e6f643f
http://d-nb.info/1130417573/04
http://d-nb.info/1130417573/04