Výsledky vyhledávání - "Kiechle, Thomas"

Akademický článek

Schöne Schüler, schöne Noten? Eine empirische Untersuchung zum Einfluss der physischen Attraktivität von Schülern auf die Notenvergabe durch das Lehrpersonal / Good Looks, Good Grades? An Empirical Analysis of the Influence of Students' Physical Attractiveness on Grading by Teachers

Autor: Dunkake, Imke, Kiechle, Thomas, Klein, Markus, Rosar, Ulrich

Publikováno v: Zeitschrift für Soziologie, 2012 Apr 01. 41(2), 142-161.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/23773554

Zobrazit plný text záznamu

Good Looks, Good Grades? (Online Appendix)

Autor: Dunkake, Imke, Kiechle, Thomas, Klein, Markus, Rosar, Ulrich

Publikováno v: Zeitschrift für Soziologie; ZfS, Jg. 41, Heft 2 (2012); I-V
ZfS-Zeitschrift für Soziologie; ZfS, Jg. 41, Heft 2 (2012); I-V

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=issn03401804::455944760aa587acb51b87928fbc0924
http://www.zfs-online.org/index.php/zfs/article/view/3096

Zobrazit plný text záznamu

Schöne Schüler, schöne Noten? Eine empirische Untersuchung zum Einfluss der physischen Attraktivität von Schülern auf die Notenvergabe durch das Lehrpersonal

Autor: Dunkake, Imke, Kiechle, Thomas, Klein, Markus, Rosar, Ulrich

Publikováno v: Zeitschrift für Soziologie; ZfS, Jg. 41, Heft 2 (2012); 142-161
ZfS-Zeitschrift für Soziologie; ZfS, Jg. 41, Heft 2 (2012); 142-161

Many educational studies like PISA have shown that school performance is not purely determined by scholarly achievements. Apart from students’ efforts, there are other criteria that influence school grades. One of these is the physical attractivene

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=issn03401804::cdf2eb21b184c23956aa0ebbd2dde96e
http://www.zfs-online.org/index.php/zfs/article/view/3095

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Periodical

Schöne Schüler, schöne Noten? / Good Looks, Good Grades?

Autor: Dunkake, Imke, Kiechle, Thomas, Klein, Markus, Rosar, Ulrich

Publikováno v: Zeitschrift für Soziologie; April 2012, Vol. 41 Issue: 2 p142-161, 20p

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání