Zobrazeno 1 - 10
of 27
pro vyhledávání: '"Khomsatun Ni'mah"'
Publikováno v:
Fondatia : Jurnal Pendidikan Dasar, Vol 8, Iss 1, Pp 1-20 (2024)
This research aims to analyze the effect size of using the Project-Based Learning (PjBL) model on problem-solving abilities in mathematics learning and investigate the effect size based on educational levels. The research method employed is quantitat
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e2d7924b4deb4a919d4d7c73fc6ddb93
Publikováno v:
Jurnal Theorems (The Original Research of Mathematics), Vol 7, Iss 2, Pp 150-166 (2023)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses berpikir konvergen dan hambatan epistemologi peserta didik dalam pemecahan masalah matematika ditinjau dari self-awareness. Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian kualitatif dengan metode
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0e78169d00874c6c9576943d9b24816a
Publikováno v:
Jurnal Theorems (The Original Research of Mathematics), Vol 7, Iss 2, Pp 243-254 (2023)
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Lecture Maker dan untuk mengetahui kualitas efektifitas pemahaman konsep Logika Matematika setelah menggunakan media pembelajaran Lecture Maker. Metode yang digunakan dalam penelitian in
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f7b1d05136a242c4bfe45775370d88a4
Publikováno v:
Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram, Vol 10, Iss 3, Pp 673-687 (2022)
This study aims to develop adobe flash learning media based on metacognitive abilities. The research method used is research and development (R&D) with the ADDIE model, which consists of 5 stages: Analysis, Design, Development, Implementation, and Ev
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ed812ba29db94840a448a3e4e4722f29
Publikováno v:
Jurnal Derivat, Vol 7, Iss 2, Pp 46-52 (2020)
This study aims to determine the implementation of Focusky and Kahoot in increasing motivation to learn SMK students. This research uses descriptive research methods supported by qualitative and quantitative data. The main purpose of descriptive rese
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a6f0ef23023b4333bddddcc20170d6fa
Autor:
Khomsatun Ni'mah
Publikováno v:
Jurnal Theorems (The Original Research of Mathematics), Vol 5, Iss 1, Pp 69-76 (2020)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan problem posing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan mengurangi kecemasan matematika siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 1 Nganjuk, sebagai populasinya adalah siswa kelas IX d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b563c2000bdd40fdb7eb1d09c20e8132
Publikováno v:
Jurnal Derivat, Vol 7, Iss 1, Pp 39-45 (2020)
The purpose of this study was to examine the mathematical concepts of students in solving the problem of polyhedron of cubes and cuboids with assisted of Schoology media. This research uses qualitative methods with descriptive approach. This study de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f8f2592e378047f9a32c9fe22134e0bd
Publikováno v:
Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika, Vol 7, Iss 1 (2021)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan abstraksi matematis siswa ditinjau dari tipe gaya belajar diverger, akomodator, konverger, dan asimilator. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan subjek penelitiannya ya
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/05c1ee10596540369b0ea14e2301688e
Membangun Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Menggunakan Media Komik Dalam Pembelajaran Matematika
Autor:
lina Rihatul Hima, Khomsatun Ni’mah
Publikováno v:
Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika, Vol 2, Iss 02 (2016)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f212bcd70763469c905eb912259097f9
Autor:
Khomsatun Ni’mah
Publikováno v:
Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika, Vol 2, Iss 1 (2016)
Penelitian akhir-akhir ini memusatkan perhatian pada pengembangan struktur pemikiran matematika anak-anak prasekolah, termasuk diantaranya aljabar awal. Ada semakin banyak bukti yang menyatakan bahwa kesadaran struktur matematika sangat penting untuk
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b700b93814494cc0a28ec5c94aad3c6d