Zobrazeno 1 - 10
of 26
pro vyhledávání: '"Khedri, Mohsen"'
Publikováno v:
Discourse Studies, 2013 Jun 01. 15(3), 319-331.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/24442045
Autor:
Khedri, Mohsen, Basirat, Elham
Publikováno v:
Discourse & Interaction; 2022, Vol. 15 Issue 2, p77-100, 24p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Khedri, Mohsen
Publikováno v:
International Review of Pragmatics; 2022, Vol. 14 Issue 1, p45-76, 32p
Autor:
Khedri, Mohsen, Kritsis, Konstantinos
Publikováno v:
Research in Applied Linguistics
This study examined disciplinary rhetoric in research articles, focusing on different traditions in structuring text discourses from a metadiscourse-move analytic approach. The corpus consisted of 72 research article Introductions (RAIs): 36 in appli
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4485::7acc66a90085d9e042e7ca652592cedc
http://gnosis.library.ucy.ac.cy/handle/7/61795
http://gnosis.library.ucy.ac.cy/handle/7/61795
Autor:
Khedri, Mohsen
Publikováno v:
Pertanika Journal of Social Sciences & Humanities; 2018Special Issue, Vol. 26T, p145-158, 14p
Publikováno v:
Southern African Linguistics and Applied Language Studies; Vol 31, No 1 (2013)
The present review article examines a selection of recent academic discourse concerning metadiscourse. Metadiscourse relates to aspects of a text which organise the discourse in an explicit way, engage the addressee, and indicate the writer’s attit
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=78975075580c::9ea5323aa53839ecdf8832af9de2c4a7
https://www.ajol.info/index.php/salas/article/view/89595
https://www.ajol.info/index.php/salas/article/view/89595
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Southern African Linguistics & Applied Language Studies; 2013, Vol. 31 Issue 1, p129-138, 10p
Publikováno v:
3L: Southeast Asian Journal of English Language Studies; 2013, Vol. 19 Issue 1, p65-74, 10p