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Autor:
Khalid RAMNI
Publikováno v:
Revue des Langues, Cultures et Sociétés, Vol 6, Iss 2, Pp 139-147 (2020)
Cette contribution, qui se trouve au croisement de la didactique de l’intervention, de la psychologie du travail et des sciences de l’éducation, a pour objectif de mettre en exergue, à travers l’analyse d’entretiens d’auto-confrontation r
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https://doaj.org/article/97f3f96065654469916da0daecd3f211
