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pro vyhledávání: '"Kezya Rebeca Ribeiro Sousa"'
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 6:29603-29615
Esta pesquisa se vinculou ao Programa de Iniciacao a Docencia (PIBID/CAPES) e tem por objetivo analisar o uso de recursos didaticos no processo de ensino-aprendizagem de Ciencias, nos anos finais do Ensino Fundamental, em uma Escola Estadual localiza