Zobrazeno 1 - 10
of 17
pro vyhledávání: '"Key stroke logging"'
Autor:
Heine, Carmen, Knorr, Dagmar
Publikováno v:
Heine, C & Knorr, D (Hrsg.) 2021, Schreibwissenschaft methodisch . Forum Angewandte Linguistik, Bd. 67, Peter Lang Verlag, Berlin u.a.
»Schreibwissenschaft methodisch« beleuchtet die Methodenvielfalt der Schreibwissenschaft und zeigt bestehende Forschungslücken auf. Im Zentrum stehen die Verfahren, mit denen in unterschiedlichen Bereichen und aus verschiedenen Perspektiven system
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3697::083bc8ff0de4ebf4f904797c6c2e8802
https://www.peterlang.com/document/1137117
https://www.peterlang.com/document/1137117
Publikováno v:
Reading and Writing
In this study of third grade school children, we investigated the association between writing process measures recorded with key stroke logging and the final written product. Moreover, we examined the cognitive predictors of writing process and produ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::dec20c1e32f1ceefc44cec0fdfa1d65f
http://europepmc.org/articles/PMC4761367
http://europepmc.org/articles/PMC4761367
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Vibeke Rønneberg, Mark Torrance
Publikováno v:
Reading and writing
Spelling accuracy and time course was investigated in a sample of 100 Norwegian 6th grade students completing a standardized spelling-to-dictation task. Students responded by keyboard with accurate recordings of response-onset latency (RT) and inter-
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4116f9db787b05f6996df40fbc20bdfb
http://hdl.handle.net/11250/2490665
http://hdl.handle.net/11250/2490665
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Behrns, Ingrid
Background Writing difficulties are usually one of the integral symptoms of persons with aphasia. Earlier research based on studies of the spelling of single words has yielded interesting results. This work includes analyses of texts and text product
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1149::485b3ffb079c2753d6dc159da8f82c3a
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.