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pro vyhledávání: '"Kevin Clementi"'
Autor:
Kevin CLEMENTI
Publikováno v:
Flamme, Iss HS 1 (2023)
L’article présente le concept de « représentations cognitives de l’espace géographique » utilisé dans plusieurs disciplines pour étudier le rapport à l’espace des individus et des groupes sociaux. Plusieurs recherches sont présentées
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https://doaj.org/article/eea50aa7e205488ca5af20c98edf1599
Publikováno v:
Tr@jectoires, Vol 14 (2021)
Doctorant.e.s en SHS, travaillant sur des questions franco-allemandes, nous proposons ici une approche réflexive et critique de la comparaison, appuyée sur la transdisciplinarité. En partant d’exemples tirés de nos travaux respectifs, cet artic
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/355f94da4ebc4bcd9ce77b0a325e898e
Autor:
Kevin Clementi, Thierry Ramadier
Publikováno v:
M@ppemonde, Vol 135
This paper proposes an analysis of the semio-spatial position of a geographical element, in this case, a state border, in the cognitive maps of a border town. On the theoretical level, the use of the semiological concept of topos and the notion of po
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https://doaj.org/article/6b35f362f53c4582a11d4ddffa226937
Autor:
Kevin Clementi
Publikováno v:
Psychologie Française. 67:223-247
Autor:
Kevin Clementi, Thierry Ramadier
Publikováno v:
Mappemonde.
Autor:
Kevin Clementi
Publikováno v:
Psychologie environnementale : 100 notions clés ISBN: 9782100828289
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::73c39f2e38add1e2d6138ab71bb2e7ee
https://doi.org/10.3917/dunod.march.2022.01.0227
https://doi.org/10.3917/dunod.march.2022.01.0227
Publikováno v:
Trajectoires-Travaux des jeunes chercheurs du CIERA
Trajectoires-Travaux des jeunes chercheurs du CIERA, CIERA, 2021, ⟨10.4000/trajectoires.6864⟩
Trajectoires. Revue de la jeune recherche franco-allemande
Trajectoires-Travaux des jeunes chercheurs du CIERA, CIERA, 2021, ⟨10.4000/trajectoires.6864⟩
Trajectoires. Revue de la jeune recherche franco-allemande
Doctorant.e.s en SHS, travaillant sur des questions franco-allemandes, nous proposons ici une approche reflexive et critique de la comparaison, appuyee sur la transdisciplinarite. En partant d’exemples tires de nos travaux respectifs, cet article f
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5eb37897a0f21646c4039680f26a33c6
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03304528
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03304528