Zobrazeno 1 - 10
of 12
pro vyhledávání: '"Kerth, JL"'
Autor:
Zhang, Y, Morgan, RL, Alonso-Coello, P, Wiercioch, W, Bala, MM, Jaeschke, RR, Styczen, K, Pardo-Hernandez, H, Selva, A, Begum, HA, Morgano, GP, Waligora, M, Agarwal, A, Ventresca, M, Strzebonska, K, Wasylewski, MT, Blanco-Silvente, L, Kerth, JL, Wang, MX, Zhang, YQ, Narsingam, S, Fei, YT, Guyatt, G, Schunemann, HJ
Publikováno v:
EUROPEAN RESPIRATORY JOURNAL
r-IIB SANT PAU. Repositorio Institucional de Producción Científica del Instituto de Investigación Biomédica Sant Pau
instname
r-IIB SANT PAU. Repositorio Institucional de Producción Científica del Instituto de Investigación Biomédica Sant Pau
instname
Our objective was to summarise systematically all research evidence related to how patients value outcomes in chronic obstructive pulmonary disease (COPD). We conducted a systematic review (systematic review registration number CRD42015015206) by sea
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::30f859892411ff264b471efb716b417f
https://iibsantpau.fundanetsuite.com/Publicaciones/ProdCientif/PublicacionFrw.aspx?id=3743
https://iibsantpau.fundanetsuite.com/Publicaciones/ProdCientif/PublicacionFrw.aspx?id=3743
Publikováno v:
Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ); 20170920-20170923; Münster; DOC164 /20171124/
Ziel dieses Projektes ist, ergänzend zum bestehenden didaktischen Qualifizierungsangebot ein niedrigschwelliges Informationsmedium anzubieten, welches zusätzlich dazu beiträgt, Lehrende über den Modellstudiengang Medizin, seine Lehr- und Prüfung
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0cd5a8a7acf96c51815ef7a8b059c368
Publikováno v:
Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA); 20140925-20140927; Hamburg; DOCW06 /20140911/
Anzahl der Teilnehmer: 5-25 Lernziele: Die Eigeninitiative von Studierenden und Studierendenorganisationen hat in den letzten Jahren stark zugenommen. So haben sich an vielen Orten studentische Lehrprojekte etabliert, die oft mit sehr großem Erfolg
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ecd42fde64ec7d573cd5127e229e7cc6
Publikováno v:
Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA); 20140925-20140927; Hamburg; DOCP341 /20140911/
Fragestellung/Einleitung: Im Aachener Modellstudiengang absolviert je die Hälfte eines Jahrganges 20-wöchige Blockpraktika im 8. bzw. 9. Semester. An die Fachschaft wird hier immer wieder Kritik aufgrund der mangelnden Qualität der Lehre herangetr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::89b2bf7c5560322abda59f31405b8ff1
Publikováno v:
Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA); 20140925-20140927; Hamburg; DOCP273 /20140911/
Fragestellung/Einleitung: In Diskussionen um das Medizinstudium geht es oft um die Gestaltung des Praktischen Jahres (PJ). Neben einer Einführung eines Pflichtabschnittes Allgemeinmedizin (AM) wird auch eine Quartalisierung diskutiert. Um die Vorste
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::dbcba13501de269f3291fe65ca071934
Publikováno v:
Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA); 20140925-20140927; Hamburg; DOCV421 /20140911/
Fragestellung/Einleitung: In den letzten Jahren und Monaten war die stärkere Einbindung der Allgemeinmedizin ins Medizinstudium wiederholt Thema, wenn es um den Ärztemangel ging. Ein durch die Deutsche Gesellschaft für Allgemeinmedizin vorgeschlag
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b51744424aa13a19bbf768991b3d1977
Publikováno v:
GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung; VOL: 30; DOC40 /20131115/
[for full text, please go to the a.m. URL]
GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung; 30(4):Doc40; ISSN 1860-3572
GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung; 30(4):Doc40; ISSN 1860-3572
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9dcfbe9262baf371e741baab59981047
Publikováno v:
Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA); 20130926-20130928; Graz; DOCP08_07 /20130820/
Hintergrund: Im Zuge der Änderungen der deutschen Approbationsordnung spielt der Unterricht in Arzt-Patienten-Kommunikation eine zunehmend wichtigere Rolle. Für eine erfolgreich langwährende Beziehung zwischen einem Arzt und seinem Patient nehmen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::36b7d492865543fa5b81d1adc8c4b064
Publikováno v:
Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA); 20120927-20120929; Aachen; DOCP204 /20120918/
Fragestellung: In Aachen und anderen Städten sind die Anamnesegruppen seit längerem als beliebtes, meist fakultatives Lehrangebot etabliert. Jede Woche übt sich ein Teilnehmer im Patientengespräch, während die anderen ihr Gefühl für die Arzt-P
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9f540ba62e66dc0a6c7427d97935da2e
Autor:
Kerth JL; Department of General Pediatrics, Pediatric Cardiology and Neonatology, Medical Faculty, University Children's Hospital Düsseldorf, Heinrich Heine University, Düsseldorf, Germany. Electronic address: janna-lina.kerth@med.uni-duesseldorf.de., Bosse HM; Department of General Pediatrics, Pediatric Cardiology and Neonatology, Medical Faculty, University Children's Hospital Düsseldorf, Heinrich Heine University, Düsseldorf, Germany.
Publikováno v:
Academic pediatrics [Acad Pediatr] 2024 Sep-Oct; Vol. 24 (7), pp. 1035-1037. Date of Electronic Publication: 2024 Jul 04.