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Autor:
Kenneth Jiménez González
Publikováno v:
Innovaciones Educativas, Vol 25, Iss 38, Pp 156-168 (2023)
En el siguiente ensayo se presenta una visión del paradigma de la educación en un proceso evolutivo de cambio, en donde desde los espacios de análisis socioeducativos se desarrolla una reflexión de cómo desde tiempos pasados se siguen líneas de
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https://doaj.org/article/9d4b44f65ebc46cab22f4676e172eb1f
Publikováno v:
Sobre México, Iss 4 (2021)
En el presente estudio se estiman los multiplicadores simétricos y asimétricos de gasto e ingreso del gobierno central para Nicaragua. Para el modelo lineal se hace uso del modelo Structural Vector Autoregressive (SVAR, por sus siglas en inglés) p
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https://doaj.org/article/dfc388ec7cb845d5a78da6f6c318b02b
Autor:
Carlos Pérez, Nery Soto, Alfonso Alvarado, Adán Aguiluz, Ramón Celado, Kenneth Jiménez, Hugo Córdova
Publikováno v:
Agronomía Mesoamericana, Vol 2 (2016)
La interacción de genotipo*ambiente puede modificar la magnitud del comportamiento de un cultivar a través de localidades, los agricultores demandan nuevos híbridos de maíz que respondan consistentemente a todos los ambientes de producción. Con
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https://doaj.org/article/4555548e0d0d4a22af1b6f84d8cc65cf
Autor:
Kenneth Jiménez González
Publikováno v:
Revista Educación, Vol 33, Iss 2, Pp 95-107 (2009)
El artículo expone una propuesta estratégica y metodológica para la gestión en el trabajo colaborativo. Esta es el resultado de una investigación en la que, desde la perspectiva docente y administrativa, se diagnosticó el trabajo colaborativo c
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https://doaj.org/article/55038030c6f34db28053af50b38571b4
Autor:
Marco V. Gutiérrez, Kenneth Jiménez
Publikováno v:
Agronomía Costarricense, Vol 31, Iss 1, Pp 9-19 (2007)
Se evaluó el crecimiento de 9 especies de palmas cultivadas bajo un gradiente de sombra producido por mallas de polipropileno negro de 40, 50, 60, 70 y 80% de sombra, más un tratamiento de malla aluminizada de 70%, y uno con plantas a pleno so
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https://doaj.org/article/8b63728019874210888fb520068c863d
Publikováno v:
Agronomía Costarricense, Vol 31, Iss 1, Pp 31-31 (2007)
Se comparó la respuesta al estrés hídrico de 9 especies de palmas ornamentales cultivadas bajo 7 niveles de sombra en una casa de mallas, con el objetivo de comparar la tolerancia de estas especies al déficit hídrico y la frecuencia de riego
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https://doaj.org/article/6d887750fdb84d6abf682e853b16ab44
Publikováno v:
Estudios Socioterritoriales. Revista de Geografía. :070
En esta investigación se analizan algunas características morfométricas de la microcuenca hidrográfica de la quebrada El Estero. Se analizan la forma, relieve y drenaje asociada a la morfodinámica de la microcuenca. Para la elaboración de la in
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7137588029afa57bc37b2a72454e7977
https://doi.org/10.37838/unicen/est.29-201
https://doi.org/10.37838/unicen/est.29-201
Publikováno v:
Physis Terrae-Revista Ibero-Afro-Americana de Geografia Física e Ambiente; Vol. 2 N.º 1 (2020); 101-113
Physis Terrae-Ibero-Afro-American Journal of Physical Geography and Environment; Vol. 2 No. 1 (2020); 101-113
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Physis Terrae-Ibero-Afro-American Journal of Physical Geography and Environment; Vol. 2 No. 1 (2020); 101-113
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Se ilustra la magnitud del patrón espacial y temporal de acumulación y dirección de la escorrentía en la microcuenca de la quebrada El Estero, en San Ramón, Alajuela, Costa Rica. Esta microcuenca presenta un 30% de uso rural, con pastos, café,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::813522cfaa5b0e85437f9028024b1c1c
https://revistas.uminho.pt/index.php/physisterrae/article/view/2565
https://revistas.uminho.pt/index.php/physisterrae/article/view/2565
Autor:
Hugo Córdova, Ramón Celado, Nery Soto, Alfonso Alvarado, Carlos Pérez, Adán Aguiluz, Kenneth Jiménez
Publikováno v:
Agronomía Mesoamericana, Vol 2 (2016)
Agronomía Mesoamericana; Agronomía Mesoamericana: Vol. 2 (January-December); 40-44
Agronomía Mesoamericana; Agronomía Mesoamericana: Vol 2 (Enero-diciembre); 40-44
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Agronomía Mesoamericana; Agronomía Mesoamericana: Vol. 2 (January-December); 40-44
Agronomía Mesoamericana; Agronomía Mesoamericana: Vol 2 (Enero-diciembre); 40-44
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Genotype by environment interactions may modify the responseof a given cultivar acrossseveral environments. Farmer continually demand newmaize bybrids wbich respond consistently well to all production environments. With the objective of capitalizing
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::19eb9ea8f21d44ed44fedb9c6fb34a5e
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/agromeso/article/view/25221
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/agromeso/article/view/25221
Autor:
Kenneth Jiménez González
Publikováno v:
Gestión de la educación. 5:65
This article discusses the use of humor as a learning tool not only in university classrooms, but also, as an innovative way of improving academic administrative settings. Humor can create a better work environment, improve the learning experience an
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bf5ced595ffe2ae5a073f389584fbf6e
https://doi.org/10.15517/rge.v5i1.17843
https://doi.org/10.15517/rge.v5i1.17843