Zobrazeno 1 - 10
of 18
pro vyhledávání: '"Kenan Bulut"'
Autor:
Kenan BULUT
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 8, Iss 3, Pp 931-949 (2020)
Bu çalışmanın amacı, Açık Öğretim Ortaokulu 5, 6, 7 ve 8. sınıf Türkçe ders kitaplarındaki metinleri, tür ve tema açısından incelemektir. Bu amaç çerçevesinde söz konusu kitaplarda hangi tema ve metin türlerine yer verildiği t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9d732039f338447e922c9187289b9ec3
Autor:
Neşe Uca, Kenan Bulut
Publikováno v:
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol 0, Iss 48, Pp 87-114 (2020)
Ayla Kutlu, zengin birikimi ve bakış açısıyla eserlerinde inceleme merakı uyandıran Modern Türk Edebiyatı’nın seçkin yazarlarındandır. 1970 sonrasında kadına ve kadın sorunlarına yaklaşımıyla dikkat çeken eserler vermiş olan A
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/57bc5985d7b74010bec313c46e35f902
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 4, Iss 1, Pp 134-150 (2016)
Bu çalışmada Türkçe öğretmen adaylarının konuşma becerilerini geliştirmek için mikro öğretim tekniği denenmiştir. Çalışmanın amacı, mikro öğretim tekniğinin Türkçe öğretmen adaylarının konuşma becerilerine etkisini orta
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0c14f50c08b4430b9260c10a0d19af3c
The Investigation of Gifted Students' Speaking and Writing Anxiety Level According to Some Variables
Autor:
Bünyamin Sarikaya, Kenan Bulut
Publikováno v:
Education Quarterly Reviews. 5
In this study, it is aimed to examine the speaking and writing anxiety levels of gifted students according to various variables. For this purpose, the study group consists of 50volunteer students who continue their education in a Science and Art Cent
Autor:
Kenan Bulut
Publikováno v:
International Journal of Progressive Education. 16:79-93
The aim of this study was to determine pre-service Turkish Language teachers’ metaphorical perceptions of social media platforms. Phenomenology, which is a qualitative research design, was used in the study. The sample consisted of 70 first-, secon
Autor:
Enver Taçyildiz, Kenan Bulut
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: 4 687-714
Littera Turca Journal of Turkish Language and Literature
Littera Turca Journal of Turkish Language and Literature
Bu çalışmanın amacı, farklı yayınevlerine ait ortaokul Türkçe ders kitaplarında yer alan metinleri kalıplaşmış söz varlığı açısından incelemektir. Bu amaç çerçevesinde, 2018-2019 Eğitim ve Öğretim Yılı’ndan itibaren, 6
Autor:
Kenan Bulut Özlem Türközü
Publikováno v:
Educational Policy Analysis and Strategic Research. 14:26-40
The aim of this study is to compare the messages in the narrative text written by first- and fourth-grade preservice Turkish teachers in order to assess their positive or negative views. To this end, 13 first- and 13 fourth-grade students of the Turk
Autor:
Kenan Bulut, Hatice Coşkun
Publikováno v:
Volume: 17, Issue: 1 1128-1152
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu çalışmanın amacı, Türkçe öğretmeni adaylarının dil bilincinin ne düzeyde olduğunu belirlemektir. Çalışma, bir üniversitenin eğitim fakültesi, Türkçe öğretmenliği bölümü 3. ve 4. sınıfında öğrenim görmekte olan 35 T
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::55e9002a2d5c52b59172ff7272841a85
https://dergipark.org.tr/tr/pub/yyuefd/issue/51176/800927
https://dergipark.org.tr/tr/pub/yyuefd/issue/51176/800927
Autor:
Kenan Bulut
Publikováno v:
Eğitimde Güncel Yaklaşımlar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c73c61abd9a0564421e172d3eba8addf
https://doi.org/10.14527/9786257880626.11
https://doi.org/10.14527/9786257880626.11
Publikováno v:
Türkiye eğitim vizyonu üzerine değerlendirmeler
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::27564d515f77f52b18fe1f02bf8197d7
https://doi.org/10.14527/9786052418260.04
https://doi.org/10.14527/9786052418260.04