Entre olhares e (in)visibilidades: reflexões sobre fotografia como produção dialógica

Autor: Laura Kemp de Mattos, Andréa Vieira Zanella, Adriano Henrique Nuernberg

Publikováno v: Fractal: Revista de Psicologia, Vol 26, Iss 3, Pp 901-918 (2014)

A proposta deste artigo é tensionar, em fotografias produzidas por crianças com deficiência visual, o que se vê e o que se deixa de ver, as visibilidades e invisibilidades objetivadas nas fotos. Sendo as fotografias concebidas como produção dis

Externí odkaz: https://doaj.org/article/e93fcad522c24a0fb28a1066b3dbb4e3

Reflexões sobre a inclusão escolar de uma criança com diagnósticos de autismo na Educação Infantil

Autor: Laura Kemp de Mattos, Adriano Henrique Nuernberg

Publikováno v: Revista Educação Especial, Vol 1, Iss 1 (2011)

Esse trabalho visa relatar uma experiência de intervenção psicoeducacional no contexto escolar junto a uma turma de educação infantil. O foco principal foi auxiliar na promoção do desenvolvimento e da interação social de um educando com Tran

Externí odkaz: https://doaj.org/article/4d049d0d0dec40dfb53cecfbe40c7184

Concepciones de la juventud y de la política: la producción académica en revistas científicas brasileñas (2002-2011)

Autor: Apoliana Regina Groff, Dâmaris Oliveira Batista da Silva, Flora Lorena Branco Müller, Gabriel Bueno, Kátia Maheirie, Laura Kemp de Mattos

Publikováno v: Estudos de Psicologia (Natal) v.18 n.2 2013
Estudos de Psicologia (Natal)
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Estudos de Psicologia (Natal), Vol 18, Iss 2, Pp 335-342 (2013)
Estudos de Psicologia (Natal), Volume: 18, Issue: 2, Pages: 335-342, Published: JUN 2013

O objetivo deste trabalho foi mapear a produção acadêmica sobre Juventude e Política em periódicos brasileiros de 2002 a 2011, colocando em cena o modo pelo qual o jovem vem sendo apresentado nestas produções, e como a política vem sendo sign

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::45d5f13e284b4449f3a37dc80f1d38bd
https://doi.org/10.1590/s1413-294x2013000200020

Reflections about educational inclusion of a child with a diagnostic of autism in nursery schooling

Autor: Laura Kemp de Mattos, Adriano Henrique Nuernberg

Publikováno v: Revista Educação Especial, Vol 1, Iss 1, Pp 129-141 (2011)

This paper aims at relating a psychoeducational intervention experience of an educational context with a nursery school group. The principal focus was to help in the development promotion and social interaction of a student with Pervasive Development

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::0724dfe38c17c8aaded504d41bcf833f
http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/educacaoespecial/article/view/1989

Between looks and (in)visibilities: reflections about photography as a dialogic production

Autor: Andréa Vieira Zanella, Adriano Henrique Nuernberg, Laura Kemp de Mattos

Publikováno v: Fractal: Revista de Psicologia, Volume: 26, Issue: 3, Pages: 901-918, Published: DEC 2014
Fractal: Revista de Psicologia, Vol 26, Iss 3, Pp 901-918 (2014)
Fractal: Revista de Psicologia v.26 n.3 2014
Fractal : Revista de Psicologia
Universidade Federal Fluminense (UFF)
instacron:UFF

A proposta deste artigo é tensionar, em fotografias produzidas por crianças com deficiência visual, o que se vê e o que se deixa de ver, as visibilidades e invisibilidades objetivadas nas fotos. Sendo as fotografias concebidas como produção dis

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::57b990de32155bd79330d05115470ce2
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-02922014000300901&lng=en&tlng=en