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pro vyhledávání: '"Keim Ernesto Jacob"'
Publikováno v:
Revista Brasileira de Enfermagem, Vol 56, Iss 4, Pp 424-428 (2003)
A transdisciplinaridade como uma alternativa educacional que privilegia a formação integral do sujeito que se apresenta também como profissional, é apresentada neste artigo como relato do planejamento educacional organizado no curso de enfermagem
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9f97c085d0114b11bf56c0ec096ca230
Autor:
Keim, Ernesto Jacob
Publikováno v:
Educar em Revista, Issue: 56, Pages: 100-85, Published: JUN 2015
Neste artigo apresentamos argumentos que podem viabilizar o debate para a organização de uma Educação Anticolonial como processo que tem como referenciais conhecimentos e posturas próprias de cosmovisões originárias. Esse referencial se soma a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::db2bd96a396840571ec38e947ffd1600
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602015000200085&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602015000200085&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Teoria e Prática da Educação; v. 16 n. 2 (2013); 169-183
Teoria e Prática da Educação
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Teoria e Prática da Educação
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Current paper analyzes the activities and interactivities developed with the Xokleng/Laklãnõ groups that lives on the Laklãnõ Indigenous Land in the state of Santa Catarina, Brazil, as part of a project funded by the Observatory on Indigenous Sch
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::918720061a4ab1c3a15463b878d830c6
https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/24375
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