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Akademický článek
Las musas de principio del Siglo XXI: indicios del cambio educativo museal / Muses of the XXI Century: evidence of educational change in museums
Autor: Keilyn Rodríguez Sánchez
Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación, Vol 12, Iss 2 (2012)
Este ensayo expone que la audiencia es el punto de partida para identificar la mejor manera de diseñar experiencias sensoriales de entretenimiento o educación, es el objeto de la investigación museal, sus gustos e intereses se constituye en el eje
Externí odkaz: https://doaj.org/article/b3931961449b4e6fb6ffedf3ec2b866d
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Akademický článek
Estudios de visitantes a museos / Visitor studies in museums
Autor: Keilyn Rodríguez Sánchez
Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación, Vol 11, Iss 2 (2011)
Este artículo ofrece un estudio bibliográfico en torno a las investigaciones sobre la relación entre la museografía y sus visitantes. El objetivo central de este documento consiste en elaborar una clasificación de esos estudios en programas de i
Externí odkaz: https://doaj.org/article/5200c502d0774dc8a1b4f7424b8ad1c2
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Akademický článek
El campamento como programa didáctico: hacia una propuesta teórico-metodológica para su implementación en los museos / The camp as a didactic program: a theoretical and methodological proposal to the implementation in museums
Autor: Manuel Enrique Luján Ferrer, Keilyn Rodríguez Sánchez
Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación, Vol 11, Iss 1 (2011)
Este artículo ofrece una definición de Campamento como programa didáctico, haciendo referencia a su origen, a su desarrollo y a su situación actual en la institución museal en el ámbito internacional. Además, esboza una reconstrucción histór
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Akademický článek
Análisis del experimento como recurso didáctico en talleres de ciencias: el caso del Museo de los Niños de Costa Rica / Analysis of the experiment as a didactic resource in science workshops: the case of the Costa Rica´S Children Museum
Autor: Keilyn Rodríguez Sánchez, Karol Vanessa Vargas Ulloa
Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación, Vol 9, Iss 1 (2009)
El artículo sistematiza: la experiencia del Museo de los Niños en la utilización del experimento didáctico; resalta el potencial educativo de este recurso, al ser utilizado en un adecuado contexto pedagógico, y las limitaciones que presenta como
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Aporte de la nueva museología española al Museo de los Niños de Costa Rica
Autor: Keilyn Rodríguez Sánchez
Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación, Vol 5, Iss 2 (2005)
El artículo que se ofrece consiste en una comparación etnográfica sobre propuestas educativas no formales, entre el Museo de los Niños de Costa Rica y seis museos o centros de ciencia españoles ubicados en lo que se conoce como la nueva museolog
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LA ATENCIÓN FAMILIAR SEGÚN EL DISEÑO MUSEOGRÁFICO
Autor: Keilyn Rodríguez Sánchez
Publikováno v: Reflexiones Journal; Vol. 95 No. 1 (2016); 11-31
Revista Reflexiones; Vol. 95 Núm. 1 (2016); 11-31
Reflexiones; Vol. 95 N.º 1 (2016); 11-31
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Revista Reflexiones, Volume: 95, Issue: 1, Pages: 11-31, Published: JUN 2016
ResumenEl artículo expone un estudio sobre los tipos atención de las familias que visitan la Sala de la Tierra del Museo de los Niños en Costa Rica según los diferentes diseños de objetos museográficos. Mediante un estudio observacional no part
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d0a445c509a4da3cfd1b0ef5422eca93
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/27651
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El campamento como programa didáctico: Hacia una propuesta teórico-metodológica para su implementación en los museos
Autor: Keilyn Rodríguez Sánchez, Manuel Enrique Luján Ferrer
Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación, Vol 11, Iss 1, Pp 1-33 (2011)
Este articulo ofrece una definicion de Campamento como programa didactico, haciendo referencia a su origen, a su desarrollo y a su situacion actual en la institucion museal en el ambito internacional. Ademas, esboza una reconstruccion historica, anal
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ac1813b94451b8c826b4fd4b24390a41
https://doi.org/10.15517/aie.v11i1.10184
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Aporte de la nueva museología española al Museo de los Niños de Costa Rica
Autor: Keilyn Rodríguez Sánchez
Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 5 No. 2: (Julio-Diciembre)
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 5 Núm. 2: (Julio-Diciembre)
Actualidades Investigativas en Educación; v. 5 n. 2: (Julio-Diciembre)
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 5, Iss 2, Pp 1-32 (2005)
El artículo que se ofrece consiste en una comparación etnográfica sobre propuestas educativas no formales, entre el Museo de los Niños de Costa Rica y seis museos o centros de ciencia españoles ubicados en lo que se conoce como la nueva museolog
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b822db97ac701032e698c096f83969f0
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9152
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