Zobrazeno 1 - 10
of 18
pro vyhledávání: '"Kefi, Sara"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Msaada, Kamel, Jemia, Mariem Ben, Salem, Nidhal, Bachrouch, Olfa, Sriti, Jazia, Tammar, Sonia, Bettaieb, Iness, Jabri, Iness, Kefi, Sara, Limam, Ferid, Marzouk, Brahim
Publikováno v:
In Arabian Journal of Chemistry May 2017 10 Supplement 2:S3176-S3183
Autor:
Kefi, Sara
Publikováno v:
E-International Journal of Educational Research; Oct2023, Vol. 14 Issue 5, p251-273, 23p
Autor:
Kefi, Sara
Publikováno v:
Theory & Practice in Child Development; 2023, Vol. 3 Issue 1, p86-118, 33p
Autor:
Kefi, Sara
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2009 1(1):2408-2410
Autor:
KEFİ, Sara
Publikováno v:
Volume: 26, Issue: 3 613-628
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
The aim ofthis study; is to develop scale for level of using basic scientific processskills: Parent Form, aimed at parents’ creating opportunities for theirchildren to use their basic scientific process skills in their daily lifeexperience. The stu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::c6b931d7cdd2c127bc441211c10dd380
https://dergipark.org.tr/tr/pub/kefdergi/issue/36979/379210
https://dergipark.org.tr/tr/pub/kefdergi/issue/36979/379210
Autor:
KEFİ, Sara
Publikováno v:
Issue: 6 82-103
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
In this study, it was aimed to examine the effects of field trips scientific activities curriculum (FTSAC) on the levels of preschool education teachers’ using basic scientific process skills. In this study where experimental research model was use
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::984f8ed2b34440bd3607de927b62c4d1
https://dergipark.org.tr/tr/pub/inesj/issue/40018/475800
https://dergipark.org.tr/tr/pub/inesj/issue/40018/475800
Autor:
Kefi, Sara
Bu araştırmanın temel amacı; Okulöncesi eğitim öğretmenlerinin eğitim ortamında TBSB kullanım düzeylerinin artırılmasına yönelik olarak araştırmacı tarafından hazırlanan "Destekleyici Bilim Etkinlikleri Eğitim Programı'nın" et
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1082637da07baaecc8c13c70bffa39a1
https://hdl.handle.net/20.500.12395/5203
https://hdl.handle.net/20.500.12395/5203
Autor:
KEFİ, Sara
Publikováno v:
Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi; May2018, Vol. 26 Issue 3, p613-628, 16p
Autor:
Kefi, Sara
Bu araştırma, okulöncesi eğitim kurumlannda Geleneksel program ve High/Scope programı ile eğitim alan 36-72 ay arası çocukların, dil gelişimi becerilerine hangi eğitim programının daha fazla etki ettiğini incelemek amacıyla yapılmış
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::5abe299f5392965fb4bfd56911fcd303
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/450324
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/450324