Mindfulness en Educación : experiencias y perspectivas desde Brasil

Autor: Terzi, Alex Mourão, Souza, Erika Leonardo de, Machado, Mayra Pires Alves, Konigsberger, Marlyse, Waldemar, José Ovídio Copstein, Freitas, Breno Irigoyen de, Matarazzo-Neuberger, Waverli Maia, Migliori, Regina de Fátima, Kawamata, Rita Narciso, Alvarenga, Luiz Fernando Ribeiro, Ferreira, Marzon Quintino Barbosa, Demarzo, Marcelo

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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En ese artículo se describen experiencias innovadoras con estudiantes y maestros brasileños en diferentes niveles educativos, además de nuevos proyectos en fase de implementación. Se concluye que las iniciativas y acciones aún se encuentran en s

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3e2a62efd624de28dfac0fd746600581
http://hdl.handle.net/11162/131648