Zobrazeno 1 - 10
of 52
pro vyhledávání: '"Kavram öğrenme"'
Publikováno v:
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol 22, Iss 1, Pp 269-288 (2020)
Bu araştırmanın amacı “müzikli sandalye” isimli eğitsel oyun aracılığıyla özel yetenekli öğrencilere habitat kavramını öğretmek ve habitatlarda gerçekleşen bozulmaların canlılar üzerine etkilerine yönelik farkındalık ol
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/929b1ad00a9c47279af3bf9908a21383
Autor:
Abdulkadir Çekin
Publikováno v:
Şırnak Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Vol 4, Iss 7, Pp 41-59 (2013)
Kavram; bir şeyin zihindeki tasavvuru, benzer özelliklere sahip olay, Şkir ve objelere verilen ortak isim veya obje ve olayların ortak özelliklerinden elde edilen genellemelerin sembollerle ifade edilişi olarak tarif edilmektedir. İnsanın çe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1cc1902ba9254fa0b00444467ddf11c2
Autor:
İbrahim Geyik, Mahmut Zengin
Publikováno v:
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları, Iss 7, Pp 11-36 (2019)
Bu araştırmada Bingöl ili merkez ilçesinde ortaöğretim okullarında öğrenim görmekte olan ve Temel Dini Bilgiler (TDB) dersini seçen öğrencilerin kavram başarı düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmakta
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::37125c3f771f81c2346cce5bdb759f35
https://dergipark.org.tr/download/article-file/757847
https://dergipark.org.tr/download/article-file/757847
Autor:
UC, Fatma Betül, BENZER, Elif
Publikováno v:
Volume: 4, Issue: 1 79-104
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bilim öğrenmede dilin ve yazmanın önemi oldukça büyüktür. Argümantasyon bir bilimsel tartışma eylemi olduğu için içerisinde bilimsel dili, çoğunlukla da bilimsel yazmayı barındırır. Bireylerin günlük rutinlerinde bile yazı yazm
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::90a17b913419ba28120ce5dd16e38a3f
https://dergipark.org.tr/tr/pub/akuned/issue/64258/870678
https://dergipark.org.tr/tr/pub/akuned/issue/64258/870678
Autor:
Kılıçaslan, Hüseyin
Bu araştırmanın amacı ilkokul 4. Sınıf Sosyal Bilgiler dersi öğretim programında yer alan kavramların oyunla öğretim etkinlikleri ile nasıl kazandırılabile-ceğini ortaya çıkarmak, kavram öğretimi süreci sonunda öğrencilerin ort
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3611::cdaf6f04aa11120d255faf8a55f190b4
http://hdl.handle.net/11684/3637
http://hdl.handle.net/11684/3637
Autor:
Ada, Sibel
YÖK Tez No: 616614 Bu çalışmanın amacı, 4.sınıf sosyal bilgiler dersinde kullanılan kavram karikatürüne dayalı öğretim etkinliklerinin akademik başarı üzerindeki etkisini tespit etmektir. Araştırma modeli öntest sontest kontrol gr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5885b28a2a502402b0083c17115f367d
https://hdl.handle.net/20.500.12684/8083
https://hdl.handle.net/20.500.12684/8083
Akran Öğretimi Yöntemiyle Öğrencilerin Kavram Öğrenme ve Problem Çözme Başarısının Değerlendirilmesi
Autor:
Tolga Gök
Publikováno v:
Volume: 20, Issue: 1 18-32
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmada akran öğretimi yöntemi ile öğretmen merkezli geleneksel öğretim yönteminin öğrencilerin kavram öğrenme ve problem çözme başarısı üzerindeki etkisi araştırılmıştır. Araştırmanın sonuçlarını karşılaştı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6f7db17350cdc148d84c3ba310d49907
https://doi.org/10.17556/erziefd.403361
https://doi.org/10.17556/erziefd.403361
Publikováno v:
Volume: 22, Issue: 1 269-288
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Bu araştırmanın amacı “müzikli sandalye” isimli eğitsel oyun aracılığıyla özel yetenekli öğrencilere habitat kavramını öğretmek ve habitatlarda gerçekleşen bozulmaların canlılar üzerine etkilerine yönelik farkındalık olu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::1f6b6ceb90611ff0ec8892d67e5f383e
https://dergipark.org.tr/tr/pub/trakyasobed/issue/52498/629414
https://dergipark.org.tr/tr/pub/trakyasobed/issue/52498/629414
Autor:
Ahmet Bolat, Salih Değirmenci
Publikováno v:
Volume: 14, Issue: 1 84-105
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
8. sınıf ortaokul öğrencilerinin “Dünya ve Evren” öğrenme alanında yer tüm ortaokul temel kavramlarına yönelik zihin haritalarının belirlendiği bu çalışma , nitel kökenli özel durum çalışması yöntemi kullanılarak gerçekl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::31eb1a8ab76d9a666ea96e87dc6e147f
https://dergipark.org.tr/tr/pub/balikesirnef/issue/55528/583808
https://dergipark.org.tr/tr/pub/balikesirnef/issue/55528/583808
Autor:
GEYİK, İbrahim, ZENGİN, Mahmut
Publikováno v:
Issue: 7 11-36
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
In this research, it is aimed to examine the concept success levels ofthe students who are studying in secondary education in Bingol city center andchoose the Basic Religious Knowledge course in terms of various variables.While the population of the
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::b8a6952de2d0e0defda167987887a4f3
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tudear/issue/46963/589544
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tudear/issue/46963/589544