Zobrazeno 1 - 10
of 34
pro vyhledávání: '"Katrin Kullasepp"'
Autor:
Sergio Salvatore, Viviana Fini, Terri Mannarini, Giuseppe Alessandro Veltri, Evrinomi Avdi, Fiorella Battaglia, Jorge Castro-Tejerina, Enrico Ciavolino, Marco Cremaschi, Irini Kadianaki, Nikita A Kharlamov, Anna Krasteva, Katrin Kullasepp, Anastassios Matsopoulos, Claudia Meschiari, Piergiorgio Mossi, Polivios Psinas, Rozlyn Redd, Alessia Rochira, Alfonso Santarpia, Gordon Sammut, Jaan Valsiner, Antonella Valmorbida, Re.Cri.Re. Consortium
Publikováno v:
PLoS ONE, Vol 13, Iss 6, p e0200223 (2018)
[This corrects the article DOI: 10.1371/journal.pone.0189885.].
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7f79617b6b8d46e798da7dd5c73be172
Autor:
Sergio Salvatore, Viviana Fini, Terri Mannarini, Giuseppe Alessandro Veltri, Evrinomi Avdi, Fiorella Battaglia, Jorge Castro-Tejerina, Enrico Ciavolino, Marco Cremaschi, Irini Kadianaki, Nikita A Kharlamov, Anna Krasteva, Katrin Kullasepp, Anastassios Matsopoulos, Claudia Meschiari, Piergiorgio Mossi, Polivios Psinas, Rozlyn Redd, Alessia Rochira, Alfonso Santarpia, Gordon Sammut, Jaan Valsiner, Antonella Valmorbida, Re.Cri.Re. Consortium
Publikováno v:
PLoS ONE, Vol 13, Iss 1, p e0189885 (2018)
This paper reports the framework, method and main findings of an analysis of cultural milieus in 4 European countries (Estonia, Greece, Italy, and UK). The analysis is based on a questionnaire applied to a sample built through a two-step procedure of
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9b49414322cd42dc835c4d5e769fbcef
Publikováno v:
Eesti Haridusteaduste Ajakiri, Vol 1, Iss 0, Pp 72-96 (2013)
Artiklis tutvustatakse õpetaja professionaalse rolli internaliseerimise uurimiseks loodud testi. Õpetaja professionaalse identiteedi kujunemist võib käsitleda vastava sotsiaalse rolli internaliseerimisena, mis võib leida aset ainult sotsiokultuu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/163434c13b7a4d4b9e17a4595f280e7c
