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Autor:
Flaviana dos Santos Silva, Tamiri Pinto Soares, Alisandra Cavalcante Fernandes de Almeida, Katia Alexandra Godoi e Silva
Publikováno v:
Interação. 21:337-359
O presente artigo, que é um recorte de uma dissertação de Mestrado Profissionalizante em Matemática, tem como objetivo investigar o desenvolvimento de uma Atividade Orientadora de Ensino (AOE) com base na resolução de problemas para promover a
Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) no Ensino Fundamental: Uma Revisão Sistemática de Literatura
Autor:
Katia Alexandra Godoi e Silva, Flaviana dos Santos Silva, Anelisa Kisielewski Esteves, Alisandra Cavalvante de Almeida, Crys Michelly Vieira de Oliveira Dutra
Publikováno v:
Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas. 21:244-249
ResumoEste estudo foi desenvolvido com base em projeto aprovado no Programa de Iniciação Científica (PIBIC-Jr), da Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia/Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológ
Autor:
Flaviana dos Santos Silva, Alisandra Cavalcante Fernandes de Almeida, Katia Alexandra Godoi e Silva
Publikováno v:
Revista Observatório, Vol 5, Iss 1, Pp 276-298 (2019)
O objetivo deste artigo é analisar a integração do software Scratch para promover o desenvolvimento do pensamento computacional no ensino superior. Para tal, foram explorados os conteúdos da Economia Doméstica e da Educação Financeira como cen
Autor:
Susana Emília Vaz de Oliveira e Sá, Katia Alexandra Godoi e Silva, António Pedro Dias da Costa, Sidnei Quezada Meireles Leite, Carlos Roberto Pires Campos, Antônio Donizetti Sgarbi, Hélio Rosetti Junior
Publikováno v:
Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica. 5:1-2
O número 03 do ano de 2015 da Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática do Instituto Federal do Espírito Santo reúne alguns artigos dos trabalhos a