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Autor:
Gloria Concepción Tenorio-Sepúlveda, Katherine del Pilar Muñoz-Ortiz, Cristóbal Andrés Nova-Nova
Publikováno v:
HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades. 12:1-10
Fomentar la educación abierta inclusiva es responsabilidad de todos. Se presenta el diseño instruccional de un libro electrónico para el desarrollo de competencias de información y alfabetización digital. Está enfocado a personas con deficienci
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::45e58901e7a6cf87335730e60d9d54b2
https://doi.org/10.37467/revhuman.v12.4770
https://doi.org/10.37467/revhuman.v12.4770
Autor:
Cristóbal Andrés Nova Nova, Gloria Concepción Tenorio Sepúlveda, Katherine del Pilar Muñoz Ortiz
Publikováno v:
RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 25
Se presenta una investigación que tuvo como objetivo analizar los resultados de un curso binacional para la producción de Recursos Educativos Abiertos (REA) en atención al desarrollo de capacidades de la Recomendación UNESCO sobre los REA. El cur
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::344ddd5a89760c9e41777b0be0d46d0b
https://doi.org/10.5944/ried.25.2.32350
https://doi.org/10.5944/ried.25.2.32350
Autor:
Gloria Concepción Tenorio-Sepúlveda, Katherine-del-Pilar Muñoz-Ortiz, Cristóbal-Andrés Nova-Nova, María-Soledad Ramírez-Montoya
Publikováno v:
IFIP Advances in Information and Communication Technology
22nd IFIP WG 5.5 Working Conference on VIRTUAL ENTERPRISES, PRO-VE 2021
22nd IFIP WG 5.5 Working Conference on VIRTUAL ENTERPRISES, PRO-VE 2021, Nov 2021, Saint-Etienne, France. 8p, ⟨10.1007/978-3-030-85969-5_62⟩
IFIP Advances in Information and Communication Technology ISBN: 9783030859688
22nd IFIP WG 5.5 Working Conference on VIRTUAL ENTERPRISES, PRO-VE 2021
22nd IFIP WG 5.5 Working Conference on VIRTUAL ENTERPRISES, PRO-VE 2021, Nov 2021, Saint-Etienne, France. 8p, ⟨10.1007/978-3-030-85969-5_62⟩
IFIP Advances in Information and Communication Technology ISBN: 9783030859688
International audience; Universities face a paradigmatic educational challenge, driven by Industry 4.0 technologies such as Cloud Computing, producing the need to develop new teaching competencies. The question arises: How can we diagnose the level o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2f6c3b00c59f07d12de5a3e2722b09d1
https://hal-emse.ccsd.cnrs.fr/emse-03349664/document
https://hal-emse.ccsd.cnrs.fr/emse-03349664/document
