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Wie lässt sich für die Pflege eine qualitativ hochwertige Bildung im Lichte gegenwärtiger und zukünftiger Versorgungserfordernisse gewährleisten? Die Mitarbeiter•innen des vom Deutschen Pflegerat e.V. beauftragten Projekts »Bildungsarchitektu
Die Konturierung der Pflegedidaktik ist durch die vielfältigen und heterogenen Strukturen der Lehrer•innenbildung erschwert. Neben Aspekten der Transformation sind immer wieder auch Tendenzen der Diffusion erkennbar - beispielsweise werden theoret
Publikováno v:
Pflegedidaktik im Überblick ISBN: 9783837664553
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https://doi.org/10.14361/9783839464557-fm
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Pflegedidaktik im Überblick ISBN: 9783837664553
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Pflegedidaktik im Überblick ISBN: 9783837664553
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Pflegedidaktik im Überblick ISBN: 9783837664553
Pflegedidaktik im Überblick ISBN: 9783839464557
Pflegedidaktik im Überblick ISBN: 9783839464557
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https://doi.org/10.14361/9783839464557-002
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Autor:
Katharina Genz
Publikováno v:
CNE.fortbildung. 14:2-16
Autor:
Katharina Genz
Publikováno v:
CNE.fortbildung. 14:2-16
Autor:
Katharina Genz
Publikováno v:
CNE.fortbildung. 15:1-1
Autor:
Katharina Genz, Pia Wieteck
Publikováno v:
CNE.fortbildung. 15:1-1