Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"Kate S. Honea"'
Autor:
Kate S. Honea, Ghada R. El Said
Publikováno v:
Biblioteka, Iss 22(31), Pp 207-236 (2018)
Masowe otwarte kursy online (Massive Open Online Courses – MOOC) zawierają w sobie potencjał, który zdolny jest stworzyć nowe możliwości w recepcji i edukacji odbiorców globalnych. A jednak, jak sugerują dostępne dane, jedynie niewielka cz
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d4fad6487ad64a3d98830f160789d83b
Autor:
Ghada Refaat El Said, Kate S. Honea
Publikováno v:
Biblioteka, Iss 22(31), Pp 207-236 (2018)
Biblioteka, Vol 0, Iss 22(31), Pp 207-236 (2019)
Biblioteka, Vol 0, Iss 22(31), Pp 207-236 (2019)
Masowe otwarte kursy online (Massive Open Online Courses – MOOC) zawierają w sobie potencjał, który zdolny jest stworzyć nowe możliwości w recepcji i edukacji odbiorców globalnych. A jednak, jak sugerują dostępne dane, jedynie niewielka cz