Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"Katariina Vainonen"'
Publikováno v:
Eesti Haridusteaduste Ajakiri, Vol 9, Iss 2 (2021)
Uuring keskendus digipädevuse empiiriliselt eristatavate dimensioonide kirjeldamisele ja nende hindamiseks sobivate küsimuste leidmisele, tuginedes EU Kids Online’i küsitluse ja Eesti katselise digipädevuse tasemetöö andmetele. Kahe andmestik
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4281a2bbb9d7407e9b9c1af9ada45cb6
Publikováno v:
Eesti Haridusteaduste Ajakiri, Vol 9, Iss 2 (2021)
Uuring keskendus digipädevuse empiiriliselt eristatavate dimensioonide kirjeldamisele ja nende hindamiseks sobivate küsimuste leidmisele, tuginedes EU Kids Online’i küsitluse ja Eesti katselise digipädevuse tasemetöö andmetele. Kahe andmestik