Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Katalin Sebestyén"'
Publikováno v:
Information Society / Információs Társadalom (InfTars). 2023, Vol. 23 Issue 1, p117-138. 22p.
Publikováno v:
Acta Polytechnica Hungarica. 19:93-112
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5c8479ceb1ad7d89e8b0b1201ca6effc
https://doi.org/10.12700/aph.19.1.2022.1.7
https://doi.org/10.12700/aph.19.1.2022.1.7
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Katalin Sebestyén
Publikováno v:
Agricultural Cooperatives in Transition ISBN: 9780429041693
Agricultural Cooperatives in Transition
Agricultural Cooperatives in Transition
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::62f0256819c5a1a01452ee4e67ef9b07
https://doi.org/10.4324/9780429041693-19
https://doi.org/10.4324/9780429041693-19
Autor:
Mária Csernoch, László Pitlik, Gyula Papp, Olga Csillik, Tamás Balázs Könczöl, Klára Kazár, Gabriella Horváthné-Tóth, Tamás Bokor, Katalin Sebestyén, Ferenc Szani, Ildikó Csordás, Zsuzsa Gonda, Veronika Katalin Kasznár, Attila Szerényi, András Buda, Piroska Biró, Katalin Baracsi, Erzsébet Dani, Andrea Szőnyi, István Dobó, Zoltán Majó-Petri, Gyöngyvér Vitéz, Magdolna Daruka, Nárcisz Vida, Zsuzsanna Polyák, Gábor Csapó, Ottmár Járeb, Franciska Hegyesi, László Nemes, Gyula Kartyas, Anita Lanszki, Norbert Bátfai, Csaba Vágvölgyi, József Szabó, István Simonics, Anna Mária Bólya, Erika Janurikné Soltész, Éva Bodnár, Veronika Pelle, Judit Sass, Borbála Tímár, Zsolt Kristóf, Anikó Balogh, Boglárka Turza, Ida Dringó-Horváth, Nóra Barnucz
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::504176e56d9a45cbd6d4c8b3eeebfb13
https://doi.org/10.5484/oktatas_informatika_pedagogia_konferencia_2018
https://doi.org/10.5484/oktatas_informatika_pedagogia_konferencia_2018
Informatics education in Hungary is based on the National Base Curriculum (NAT) and the Frame Curricula. These documents contain the subjects (sciences), the number of classes for each subject and the requirements for each grade. According to the NAT
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::84446f143ef0609793cef19f1bfa5c09
http://publikacio.uni-eszterhazy.hu/7591/
http://publikacio.uni-eszterhazy.hu/7591/