Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Katalin EKLICSNÉ LEPENYE"'
Autor:
Fekete, Judit
Publikováno v:
In Patient Education and Counseling April 2023 109 Supplement:53-53
Autor:
Judit Diána Fekete, Péter László Kanizsai, Zsuzsanna Pótó, Gyula Molnár, Gábor Xantus, Katalin Eklicsné Lepenye
Publikováno v:
Orvosi Hetilap. 164:739-746
Bevezetés: Az akut ellátás egyik leggyakoribb kihívása a térben és időben limitált kommunikáció a betegekkel, hozzátartozókkal és egymás közt a kollégákkal. Ugyanakkor számos bizonyíték szól amellett, hogy az ellátás minőség
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d6d781a78d64328f7013806e54673c0b
https://doi.org/10.1556/650.2023.32756
https://doi.org/10.1556/650.2023.32756
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Viktoria KOVÁCSNÉ BOBÁLY, Alekszandra MAKAI, Gabriella KISS, Máte MARKUS, Katalin EKLICSNÉ LEPENYE, Ágnes SIMON-UGRON, Melinda JAROMI
Publikováno v:
Studia Universitatis Babeş-Bolyai: Educatio Artis Gymnasticae, Vol 61, Iss 2 (2016)
Background. To assess habitual postures as well as postures considered correct by dancers of different styles, and the intensity of their (low) back pain. To examine spinal functional status, strength and flexibility of core muscles necessary for cor
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1a405f01718949bdba7da10fd1157ce9
Autor:
Eszter Szemán, Judit Sebők, Katalin Eklicsné Lepenye, Ágnes Koppán, Renáta Halász, Szilárd Rendeki, Zsuzsanna Németh
Publikováno v:
Orvosi Hetilap. 158:1022-1027
Abstract: Introduction: Medical training in the 21st century faces simulation-based education as one of the challenges that efficiently contributes to clinical skills development while moderating the burden on the clinicians and patients alike. Aim:
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::08c4bc53abfbd8f48ac06f43f58c390a
https://doi.org/10.1556/650.2017.30780
https://doi.org/10.1556/650.2017.30780
Autor:
Ágnes, Koppán, Katalin, Eklicsné Lepenye, Renáta, Halász, Judit, Sebők, Eszter, Szemán, Zsuzsanna, Németh, Szilárd, Rendeki
Publikováno v:
Orvosi hetilap. 158(26)
Medical training in the 21st century faces simulation-based education as one of the challenges that efficiently contributes to clinical skills development while moderating the burden on the clinicians and patients alike.The University of Pécs, Medic
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::0850e06b3c2f643228db3a40b0ef843c
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/28651461
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/28651461
Publikováno v:
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
instname
instname
Among clinical skills, doctor-patient communication is considered a high priority in establishing the proper diagnosis. Therefore, our team at the Department of Languages for Specific Purposes at the University of Pecs, Medical School (UPMS) has desi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e1468f4159bb098aa416199ae46e2b9d
https://doi.org/10.4995/head15.2015.528
https://doi.org/10.4995/head15.2015.528
Autor:
Koppán, Ágnes, Eklicsné Lepenye, Katalin, Halász, Renáta, Sebők, Judit, Szemán, Eszter, Németh, Zsuzsanna, Rendeki, Szilárd
Publikováno v:
Hungarian Medical Journal / Orvosi Hetilap; 2017, Vol. 158 Issue 26, p1022-1027, 6p