Zobrazeno 1 - 10
of 34
pro vyhledávání: '"Katırancı, Meltem"'
Publikováno v:
Kalemişi - Türk Sanatları Dergisi / Kalemisi - Journal of Turkish Arts. 10(21):156-172
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1135883
Publikováno v:
İdil Sanat ve Dil Dergisi / Idil Journal of Art and Language. 6(33):1647-1666
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=689751
Autor:
Katırancı, Meltem
Bu çalışmanın amacı, endüstriyel tasarım ile ilişki içinde olan endüstriyel seramiktasarımında ve eğitiminde, güncel eğilimlerin (moda) etkisinin incelenmesidir. Bu amaçdoğrultusunda endüstriyel seramik tasarımcılarının eğitim
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10046::bd3dd0ad79651dbec285bf69088d1bf2
https://avesis.gazi.edu.tr/advisingTheses/details/66c146cb-ed0a-4334-90cd-ad017d232e88/oai
https://avesis.gazi.edu.tr/advisingTheses/details/66c146cb-ed0a-4334-90cd-ad017d232e88/oai
Autor:
Katırancı, Meltem
Çağdaş eğitim yaklaşımında, artık, öğretmen-öğrenci rol ve yükümlülükleri değişmiş ve sadece öğreten, bilgiyi doğrudan sunan öğretmen kimliği ile sunulan bilgiyi sorgulamadan alan, bilgiye ulaşmayı öğrenemeyen öğrenci k
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10046::c2adbd17118ed9959600d3681a695dfe
https://avesis.gazi.edu.tr/advisingTheses/details/51447862-c4f6-4ba3-90b9-cf94dc769f0e/oai
https://avesis.gazi.edu.tr/advisingTheses/details/51447862-c4f6-4ba3-90b9-cf94dc769f0e/oai
Autor:
Katırancı, Meltem
Görsel Sanatlar Öğretimi kitabı, Görsel Sanatlar alanına dahil edilen tümsanat türlerinin, teorik ve uygulamalı alanlarını bütünleştirerek, “Neden? Nasıl?Ne kadar? ve Ne ile?” öğretilebileceğine, öğretimde kullan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10046::8305f9920d5a0723634f762e8dded612
https://avesis.gazi.edu.tr/publication/details/c058d362-88d5-4535-822a-6ecf4a871db3/oai
https://avesis.gazi.edu.tr/publication/details/c058d362-88d5-4535-822a-6ecf4a871db3/oai
Autor:
Pek, Emrah, Katırancı, Meltem
Publikováno v:
Journal of Kirsehir Education Faculty; 2022 Special Issue, Vol. 23, p1522-1561, 40p