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pro vyhledávání: '"Kastrup, Julia"'
Autor:
Kastrup, Julia.
Zugl.: Oldenburg, Universiẗat, Diss., 2008.
Externí odkaz:
http://d-nb.info/990118525/04
http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=3148765&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=3148765&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
Autor:
Kastrup, Julia
Der vorliegende Abschlussbericht des Projekts „Nachhaltiges Wirtschaften im Lebensmittelhandwerk“ resümiert die Projektlaufzeit vom 01.07.2019 bis zum 31.12.2021. In Ergänzung zu den fristgerecht eingereichten Zwischenberichten gibt der Abschlu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2db5f97d5ae2f2dc3f9c183846aabecb
Publikováno v:
Haushalt in Bildung & Forschung; 2023, Vol. 12 Issue 3, p86-99, 14p
Autor:
Haase, Ronja Kim, Kastrup, Julia
Der Artikel setzt sich am Beispiel des Ausbildungsberufes Hauswirtschafter*in mit dem Zusammenhang von Gender und Care-Arbeit auseinander, zeigt Möglichkeiten zur Förderung genderbezogener Kompetenzen im Kontext beruflicher Handlungskompetenz auf u
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::24f124fc3a7684a4cc300d7667f48ba6
https://doi.org/10.3278/bb2204w013
https://doi.org/10.3278/bb2204w013
Publikováno v:
Haushalt in Bildung & Forschung; 2022, Vol. 11 Issue 3, p127-139, 13p
Autor:
Zigalenko, Anna, Kastrup, Julia
Publikováno v:
Haushalt in Bildung & Forschung; 2022, Vol. 11 Issue 3, p96-110, 15p
Autor:
Steinmeier, Fara, Kastrup, Julia
Publikováno v:
Haushalt in Bildung & Forschung; 2022, Vol. 11 Issue 3, p79-95, 17p
Publikováno v:
Haushalt in Bildung & Forschung 7 (2018) 1, S. 3-21
Zusammenfassung Das Berufsbild der Fachkraft in der Hauswirtschaft weist neben einer Reihe profilhemmender Faktoren auch wichtige Profiltreiber auf, die im vorliegenden Beitrag herausgearbeitet werden und die es bei einer Novellierung der Ordnungsmit
Publikováno v:
Haushalt in Bildung & Forschung; 2021, Vol. 10 Issue 3, p97-112, 16p
Publikováno v:
Haushalt in Bildung & Forschung; 2020, Vol. 9 Issue 3, p19-34, 16p