Zobrazeno 1 - 10
of 28
pro vyhledávání: '"Kasım YILDIRIM"'
Autor:
Umut Can ATAŞ, Kasım YILDIRIM
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 8, Iss 4, Pp 1245-1268 (2020)
Yapılan bu araştırmada ilkokul birinci sınıf ilk okuma yazma kitabının öğretmen görüşleri bağlamında değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Araştırma hem nicel hem de nitel yönleri birlikte barındırması nedeniyle açıklayıcı kar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/314a1856b36d4444b07c2890e1c842b3
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 7, Iss 1, Pp 141-157 (2019)
Okuma çemberleri, aynı öykü, şiir ya da kitabı okumak için bir araya gelen öğrencilerin oluşturdukları gruplardır. Gruplarda üstlendikleri rollerin gereği olarak öğrenciler, okuma çemberlerinde pek çok etkinlik yapmaktadırlar. Bu r
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f8cabfa11f81461f92f2255c3bea7e24
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 6, Iss 3, Pp 747-765 (2018)
Okuma çemberleri, aynı öykü, şiir ya da kitabı okumak için bir araya gelen öğrencilerin oluşturdukları gruplardır. Bu gruplarda öğrenciler, okuduklarını tartışmakta ve paylaşmaktadırlar. Gruplarda üstlendikleri rollerin gereği o
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/508198f9f20c474b93c0769a9702d475
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 5, Iss 2, Pp 135-154 (2017)
Bu araştırmanın amacı sınıf öğretmenlerinin 2016-2017 eğitim ve öğretim yılında uygulamayakonulan Türkçe Dersi Öğretim Programına yönelik görüşlerini incelemektir. Bu genel amaç doğrultusunda toplam 78 sınıf öğretmeni çal
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ad9ea4eb8e9e457ca55ab54ba8a3be90
Autor:
Dudu KAYA, Kasım YILDIRIM
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 4, Iss 3, Pp 416-430 (2016)
Bu çalışmada 4. sınıf öğrencilerinin metin türlerine göre akıcı okuma ve okuduğunu anlama becerileri arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Öğrencilerin hikâye edici ve bilgi verici metinlerde akıcı okumaları; hız, doğru okuma ve
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/af84864f8f1b4e4699087a5ed592d5df
Autor:
Fatih Çetin ÇETİNKAYA, Muhammet SÖNMEZ, Kasım YILDIRIM, Behlül Bilal SEZER, Mücahit DURMAZ, Abdurrahman Baki TOPÇAM, Halil İbrahim ÖKSÜZ
Publikováno v:
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları. 10:102-123
Araştırmada Covid-19 salgın sürecinde sınıf öğretmeni adaylarıyla çevrimiçi olarak yürütülen deneyimli misafir öğretmen destekli Türkçe öğretimi dersleriyle ilgili öğretmen adaylarının görüşlerinin incelenmesi amaçlanmış
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::585759f8b7e722be33312231a95835a5
https://doi.org/10.35233/oyea.1127546
https://doi.org/10.35233/oyea.1127546
Autor:
Mine KİZİR, Sergender SEZER, Tuğba HOŞGÖRÜR, Orhan KAHYA, Kasım YILDIRIM, Perihan KORKUT, Mirace KARACA EVREN, Eda YEŞİL, Vural HOSGORUR
Publikováno v:
Volume: 35, Issue: 1 150-180
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu çalışmanın amacı, özel gereksinimli (ÖG) çocuğu olan ailelerin deneyim ve görüşlerine dayanarak, kent yoksulluğunun profilini ortaya koymak ve deneyimledikleri yoksulluğun özel eğitime yansımalarını irdelemektir. Araştırma mod
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5dd8aa01af737ce4b6a751930251cfec
https://doi.org/10.19171/uefad.1018181
https://doi.org/10.19171/uefad.1018181
Publikováno v:
Volume: 3, Issue: 2 275-289
Journal of Materials and Mechatronics: A
Journal of Materials and Mechatronics: A
Autonomous vehicles are one of the increasingly widespread application areas in automotive technology. These vehicles show significant potential in improving transportation systems, with their ability to communicate, coordinate and drive autonomously
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::972cae24f10836130722261398be1593
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jmm/issue/73795/1196409
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jmm/issue/73795/1196409
Autor:
Kasım YILDIRIM, Savaş ÇAĞLAYAN
Kültürel farklılıkları bilme ve anlama, yaşam kalitesi ve sosyal kültürel iyi oluş hali için çok önemlidir. Çünkü bu süreç farklı kültürlerden insanların kültürlerarası diyalog vasıtası ile toplumsal anlama ve kabul perspekt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::018888cbace90874d68211c9e86bf856
https://zenodo.org/record/6997629
https://zenodo.org/record/6997629
Publikováno v:
Journal of Turkish Studies. 15:855-875
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9f7836d9d863069279650b066220bf4a
https://doi.org/10.7827/turkishstudies.43799
https://doi.org/10.7827/turkishstudies.43799