Výsledky vyhledávání - "Karrera Juarros, Iñaki"

Las familias en la convergencia mediática: competencias, mediación, oportunidades y riesgos online. Resultados de la encuesta EU Kids Online a padres y madres de menores de 9 a 17 años en España. Junio-julio 2019

Autor: Garmendia Larrañaga, Maialen Sorkunde, Martínez Fernández, Gemma, Larrañaga Aizpuru, Nekane, Jiménez Iglesias, Estefanía, Karrera Juarros, Iñaki, Casado del Río, Miguel Ángel, Garitaonandia Garnacho, Carmelo

Publikováno v: Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
instname
Addi: Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
Universidad del País Vasco

91 p. En este informe se presentan los resultados de la encuesta llevada a cabo por EU Kids Online Spain, acerca de las experiencias digitales de las familias españolas desde la perspectiva de los progenitores y con un enfoque centrado en el menor.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::52b0ffa9320ccdfebcbc01d1a1ba9980
http://hdl.handle.net/10810/49633

Zobrazit plný text záznamu

Actividades, mediación, oportunidades y riesgos online de los menores en la era de la convergencia mediática

Autor: Garmendia Larrañaga, Maialen Sorkunde, Jiménez Iglesias, Estefanía, Karrera Juarros, Iñaki, Larrañaga Aizpuru, Nekane, Casado del Río, Miguel Ángel, Martínez Fernández, Gemma, Garitaonandia Garnacho, Carmelo

Publikováno v: Addi: Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
Universidad del País Vasco
Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
instname

57 p. Este informe presenta los primeros resultados nacionales de la encuesta EU Kids Online, realizada entre octubre y diciembre de 2018, sobre actividades, mediación, oportunidades y riesgos online de los menores en la era de la convergencia medi�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2c835cd83103a380c961ef92d295af5d
http://hdl.handle.net/10810/49632

Zobrazit plný text záznamu

Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado

Autor: Karrera Juarros, Iñaki, Garmendia, Maialen, Arguiñano Madrazo, Andoni

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés Se presenta un análisis con base en los resultados obtenidos en pruebas externas y estándares realizadas entre los años 2010 y 2015 al alumnado de la esc

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::033c1be2e962410abeb6a031391001a8
http://hdl.handle.net/11162/189423

Zobrazit plný text záznamu

Actuaciones interdisciplinares del profesorado universitario : desarrollo y evaluación de las competencias genéricas de Grado en la formación de estudiantes de Educación Primaria

Autor: Karrera Juarros, Iñaki, Zulaica Galdos, Maria Teresa, Aldaz Arregui, Juan

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen basado en el de la publicación Se presenta el diseño y los resultados de un Proyecto de Innovación Educativa (PIE 2010-2012/6266) en la Titulación de Grado de Educación Primaria en la Escuela Universitaria de Magisterio de Donostia–San

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::abb7df20185ad6fe4ac5901dd8f4f383
http://hdl.handle.net/11162/116162

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Funcionamiento democrático y ABP: factores determinantes para la inclusión y el rendimiento del alumnado.

Autor: Arguiñano Madrazo, Andoni¹ inodnaa@gmail.com, Karrera Juarros, Iñaki¹ inodnaa@gmail.com, Arandia Loroño, Maite¹ maite.arandia@ehu.eus

Publikováno v: Revista Electrónica de Investigación Educativa. abr/jun2018, Vol. 20 Issue 2, p103-112. 10p.

Zobrazit plný text záznamu

Políticas sobre la integración de las TIC en la escuela de la Comunidad Autónoma del País Vasco

Autor: Losada Iglesias, Daniel, Karrera Juarros, Iñaki, Correa Gorospe, José Miguel

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
instname

[ES]En la Comunidad Autónoma Vasca se han tomado una serie de decisiones estratégicas materializadas en diversas políticas, planes institucionales e iniciativas con el objeto de integrar, usar e innovar con TIC en las escuelas. Desde iniciativas p

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::43587691239f69efa36ec749f3f30697
http://hdl.handle.net/11162/134144

Zobrazit plný text záznamu

Ikasleen parte harzea eskola demokratikoak eraikitzeko giltzarri. Irakasleen begirada berritu batetik abiatutako Antzuola Herri Eskolako hezkuntza proiektua

Autor: Basasoro Ciganda, Maitane

Publikováno v: Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
instname

243 p. Eskola demokratiko eta justuak eraikitzeko bidean, ikasleen parte-hartzeaz hausnartzera garamatza doktoretza-tesi honek. Lege esparruak zein hezkuntza arloko eragileek ikasleen parte-hartzea ezinbestekoa dela adierazten dute; hau praktikara er

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3eaf1d694d61ebe3bda53593f941c4d2
http://hdl.handle.net/10810/55398

Zobrazit plný text záznamu

Hezkuntza berrikuntza:antzuola herri eskolako bilakaera berrikuntza pedagogikoaren bidean

Autor: Arguiñano Madrazo, Andoni

Publikováno v: Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
instname

253 p. Doktoretza tesi hau, hezkuntza eredu inklusiboak eraikitzean beharrezkoak diren aldagaiak zehazteko helburuarekin burutu da. Horretarako hiru urrats gauzatu dira.Lehenengo urratsean, Eusko Autonomi Erkidegoko hezkuntza sailak babesturiko hiru

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1d36fd6806ce2988f0bc42a8110ed880
http://hdl.handle.net/10810/42035

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání