Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"Karolina Zioło-Pużuk"'
Autor:
Karolina Zioło-Pużuk
Publikováno v:
Edukacja Ustawiczna Dorosłych, Vol 119, Iss 4, Pp 167-179 (2022)
The article presents results of surveys conducted among graduates of online workshops for teachers. Respondents were asked about factors positively and negatively influencing engagement during classes and attendance. The study showed, among other thi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c88b03be5ee44d73b3ba408df853c75f
Autor:
Karolina Zioło-Pużuk
Publikováno v:
Acta Universitatis Lodziensis: Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, Vol 28, Pp 93-104 (2021)
PhotoVoice to jakościowa, eksploracyjna, partycypacyjna metoda badania potrzeb stosowana w naukach społecznych. Służy ona do wyznaczania obszarów aktywności danej społeczności wymagających działań zmierzających do wprowadzenia pozytywnych
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4c457e4496e441938dfece9e3a445f97
Autor:
Karolina Zioło-Pużuk
Publikováno v:
Edukacja Dorosłych. 86:91-103
Artykuł skupia się na przedstawieniu przeglądu literatury dotyczącej badania potrzeb szkoleniowych osób dorosłych w zakresie nauczania języków obcych na kursach języka specjalistycznego i ogólnego oraz jest on próbą opisania pod
Autor:
Karolina Zioło-Pużuk
Publikováno v:
e-mentor. 95:13-21
The aim of this article is to find an answer to the question of whether the PhotoVoice method can be used in online educational research conducted with children aged 10-11. The author describes the aims and methodology of PhotoVoice. The paper also p
Autor:
Karolina Zioło-Pużuk
Publikováno v:
Język – Szkoła – Religia. 16:188-198
Artykuł prezentuje wyniki badań dotyczących potrzeb szkoleniowych w zakresie nauczania języka polskiego jako obcego prowadzonych w grupie księży doktorantów z krajów Afryki studiujących na Wydziale Teologicznym UKSW w Warszawie. Przeprowadzo
Autor:
Karolina Zioło-Pużuk
Publikováno v:
Samizdat, Tamizdat, and Beyond ISBN: 9780857455864
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ce53a83cf6bb5a2d7baf934a744d3ebc
https://doi.org/10.1515/9780857455864-008
https://doi.org/10.1515/9780857455864-008