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Publikováno v:
Papers (2024)
El objetivo de este artículo es estudiar las características sociodemográficas de las niñas y las adolescentes que migran solas a España, así como sus motivaciones y trayectorias migratorias, con el fin de mejorar los procesos de su acogida ins
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https://doaj.org/article/e6229f87f3c94b6282a031fb8392d115
Autor:
Karmele Mendoza-Pérez
Publikováno v:
Migraciones, Iss 52, Pp 320-322 (2021)
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https://doaj.org/article/ea8d4cb14b01479fa004d50e2b91b50f
Publikováno v:
Culture and Education. :1-34
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación. 34:427-436
INTRODUCCIÓN. Está constatado a nivel internacional y en España que la infancia de entornos familiares "vulnerables" participa menos en una educación y atención a la primera infancia (EAPI) de calidad. El objetivo del artículo es examinar las b
Autor:
Karmele Mendoza Pérez
Publikováno v:
Revista de Antropología Social, Vol 28, Iss 1, Pp 197-200 (2019)
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https://doaj.org/article/0df22303737243af92b7df65ad4d6cfa
Publikováno v:
Migraciones. Publicación del Instituto Universitario de Estudios sobre Migraciones. :1-22
Los juegos de azar se están volviendo muy populares entre los jóvenes. Sin embargo, no hay ningún estudio que se centre en explorar el juego en los menores y jóvenes que migran solos. Aquí ofrecemos un estudio preliminar sobre la relación de es
Autor:
Karmele Mendoza Pérez
Publikováno v:
Antropólogos Iberoamericanos en Red, Vol 13, Iss 1, Pp 119-122 (2018)
La revista científica Ankulegi nació en 1997, y las lenguas de la revista son euskera, castellano y francés. En cuanto a la estructura general de la revista, podríamos decir que esta se divide, principalmente, en dos secciones de artículos: «mo
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https://doaj.org/article/a6d2eb1dc3cf402fa2c0ff62c165b776
Publikováno v:
Residential Treatment for Children & Youth. :1-23
Publikováno v:
Journal of International Migration and Integration. 20:121-136
This work aims to make apparent the importance of family, throughout the life trajectories of a group of young people whose very juridical designation—unaccompanied foreign minors—seems to preclude the possibility of recognising and appreciating
Publikováno v:
Pedagogy, Culture & Society. 24:617-630
This article reports an ethnographic study of resistance in an informal education context: an NGO Day Centre and Hostel for socially excluded adults in Bilbao, Spain. The purpose of this research is to contribute to the field of resistance theory by