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Autor:
Erinaldo Silva Oliveira, Karla Saraiva
Publikováno v:
Pro-Posições, Vol 35 (2024)
Resumo O objetivo deste artigo é analisar como os sujeitos trabalhadores são direcionados para a adaptação e renovação por meio da aprendizagem ao longo da vida. A empiria é constituída por matérias do jornal Valor Econômico e quatro entrev
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https://doaj.org/article/60b541094c6e4ec28b99bbb91a928ae4
Autor:
Karla Saraiva, Fernando Seffner
Publikováno v:
Acta Scientiarum: Education, Vol 46, Iss 1, Pp 1-21 (2023)
The article aims to analyze how the extreme right wing has sought to transform the teaching of history, displacing it from academically accepted historiography to glorious narratives in the form of a national tale (Citron, 2017). The research is base
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https://doaj.org/article/ceffa435d6f3418e8bfb4e9f91c1553e
Publikováno v:
Educação (Santa Maria. Online), Vol 48, Iss 1 (2023)
Este artigo objetiva analisar a articulação da eugenia e da higiene com a educação escolar. O material empírico foi a Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP), publicada desde 1944, complementado com publicações em periódicos da áre
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https://doaj.org/article/c1b3984ea5a641c1bf1f160d8a0d57cc
Publikováno v:
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Vol 104 (2023)
Resumo: A noção de cidadania se encontra inextricavelmente associada à educação escolar, embora com significados cambiantes. Este artigo tem por objetivo mostrar como foi significada a cidadania na RBEP no período entre 1944, ano de sua fundaç
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https://doaj.org/article/7d1d8cb0739a426d92c3714f802b38fc
Autor:
Karla Saraiva, Julio Groppa Aquino
Publikováno v:
Reflexão & Ação, Vol 28, Iss 2, Pp 293-303 (2020)
Julio Groppa Aquino é, sem dúvida, um dos mais proeminentes pesquisadores do campo educacional da atualidade. Professor titular da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), é graduado em Psicologia, mestre e doutor em Psicologia
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https://doaj.org/article/035468bb201e461d8f92d4e4a5e7ec8c
Autor:
Karla Saraiva de Ávila, Raquel Schneider-Canny, Mariana Rockenbach de Ávila, Miguel Dall’Agnol, Eder Alexandre da Motta
Publikováno v:
Agronomía Colombiana, Vol 37, Iss 2, Pp 189-192 (2019)
The use of forage species adapted to the local environment allows an easier management, and greater production and stability. It also allows the conservation of the natural genetic resources, and the reduction of the costs and risks of production tha
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https://doaj.org/article/4b0363928812427a95c8f9cfa2b07f6a
Autor:
Karla Saraiva
Publikováno v:
Psicologia & Sociedade, Vol 33 (2021)
Resumo Este artigo visa a problematizar a produção da paternidade em um conjunto de livros de autoajuda composto por uma obra publicada originalmente na França, em 1946, e por duas outras publicadas no século 21, mostrando os deslocamentos e infl
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https://doaj.org/article/26cbd0735c7f4788bd909a45c556a7a2
Autor:
KARLA SARAIVA, Kamila Lockmann
Publikováno v:
Revista Educação e Cultura Contemporânea, Vol 16, Iss 45 (2019)
Atualmente, cada vez mais se convoca o campo educacional para dar conta de uma míriade de eventos considerados problemas sociais, consolidando-se uma educacionalização do social. Por meio da educacionalização, ampliam-se os objetivos da escolari
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https://doaj.org/article/e17c4ec66c5845e4a9ffedd1c560e635
Autor:
Karla Saraiva, Maria Rita César
Publikováno v:
Educar em Revista, Iss 66, Pp 15-17 (2017)
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https://doaj.org/article/553f42238d49499386a6336d1955c28b
Autor:
Karla Saraiva
Publikováno v:
Pro-Posições, Vol 25, Iss 2, Pp 139-156 (2014)
O artigo mostra como a educação vem funcionando, desde a Modernidade, como uma ação biopolítica para governar a vida da população, produzindo subjetividades sintonizadas com as formas de produção de sua época. Primeiramente, analisa-se a em
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https://doaj.org/article/4aea0a099ec0405eb24dc3f9e8a60978