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Publikováno v:
Cadernos Cajuína, Vol 9, Iss 3 (2024)
A saúde é um tema latente e constantemente presente nos espaços escolares. O presente estudo objetivou analisar as percepções e os interesses dos estudantes sobre a temática em questão. O mesmo ocorreu em uma escola da rede municipal de Santa
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https://doaj.org/article/219766971fb2491fb42fc63c128b89c6
Publikováno v:
Contexto & Educação, Vol 37, Iss 118 (2022)
Este estudo analisou a percepção de docentes sobre as contribuições de processos contínuos de formação nas suas práticas pedagógicas, em uma escola estadual de Santa Maria – RS. Um grupo de pesquisadores está inserido na instituição esc
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https://doaj.org/article/c999b62580da4f64936a9db0c4822734
Autor:
Liriana Corrêa Dalla Corte, Vanessa Candito, Félix Alexandre Antunes Soares, Karla Mendonça Menezes
Publikováno v:
Revista Nova Paideia, Vol 4, Iss 3 (2022)
Este estudo teve como objetivo investigar a percepção de saúde dos docentes no contexto da pandemia, buscando-se analisar as contribuições de uma atividade mediada pelo Yoga para a promoção da saúde e prática pedagógica. Através de uma aç
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https://doaj.org/article/1ab62bec00464bfe9b41ea965d34a98f
Autor:
Karla Mendonça Menezes, Carolina Braz Carlan Rodrigues, Vanessa Candito, Félix Alexandre Antunes Soares
Publikováno v:
Revista de Educação Popular, Pp 48-66 (2020)
O objetivo desse estudo é analisar o processo de construção de uma proposta de ensino-aprendizagem baseada em projetos e investigar as contribuições dessa proposta para educação em saúde no ensino fundamental. Com aporte metodológico orienta
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https://doaj.org/article/fe141fc2889045728276959ca9be7b8a
Publikováno v:
Linhas Críticas, Vol 27 (2021)
Esse estudo investiga as contribuições da pesquisa-ação nas práticas pedagógicas de professores inseridos em processos formativos, visando a educação em saúde. As etapas, progressivamente planejadas, perpassaram o diagnóstico situacional, p
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https://doaj.org/article/0075d8756b414ffd994288afc0b37ac1
Publikováno v:
Revista Prática Docente, Vol 6, Iss 2, Pp e058-e058 (2021)
Esse estudo analisou como os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) se articulam à Educação CTS e se inserem nas práticas pedagógicas de docentes. Caracteriza-se como uma pesquisa quanti-qualitativa, de caráter exploratório e descriti
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https://doaj.org/article/bd5321f93d8c4ff0914418ad74d6dbea
Autor:
Karla Mendonça Menezes, Susane Graup, Marcelo Silveira de Farias, Ana Cristina de David, Carlos Bolli Mota, Fernando Copetti
Publikováno v:
Journal of Physical Education, Vol 30 (2019)
RESUMO A Hipoterapia tem demonstrado resultados positivos na intervenção de disfunções motoras e neurológicas. Estudos que investigam a eficácia desse método descrevem estratégias como variação das superfícies de deslocamento do cavalo, di
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https://doaj.org/article/273227c20231499c86cc58f92b97fca0
Autor:
Karla Mendonça Menezes, Susane Graup, Marcelo Silveira de Farias, Ana Cristina de David, Carlos Bolli Mota, Fernando Copetti
Publikováno v:
Revista da Educação Física, Vol 30, Iss 1 (2019)
A Hipoterapia tem demonstrado resultados positivos na intervenção de disfunções motoras e neurológicas. Estudos que investigam a eficácia desse método descrevem estratégias como variação das superfícies de deslocamento do cavalo, diferente
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https://doaj.org/article/533975145391489b822599e55c6fe303
Publikováno v:
Revista da Educação Física, Vol 27, Iss 1 (2016)
O estudo investigou a influência do foco de atenção na aprendizagem de crianças, em uma tarefa de equilíbrio dinâmico. Setenta e quatro crianças com média de idade de 8,03 anos participaram do estudo. A tarefa consistia no deslocamento do Ped
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https://doaj.org/article/31b1cec8b23f4fbe9c5952f9869164b3
Autor:
Karla Mendonça Menezes, Thaís Doeler Algarve, Fábio Saraiva Flôres, Ivana Beatrice Mânica Cruz, Fernando Copetti, Aron Ferreira Silveira
Publikováno v:
Fisioterapia em Movimento, Vol 30, Iss suppl 1, Pp 85-91
Abstract Introduction: Multiple Sclerosis (MS) is a chronic inflammatory disease characterized by infiltration of inflammatory cells on the Central Nervous System (CNS). There is evidence that cumulative DNA damage can contribute to various mechanism
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https://doaj.org/article/f8e6e367c9364c8bb496fcd12d893f7f