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Publikováno v:
Horizontes, Vol 9, Iss 16, Pp 1-14 (2020)
Este estudo tem como objetivo central analisar a trajetória e o contexto em que ocorre a institucionalização do curso Letras/Língua Portuguesa/Libras na EaD/UFGD. Assim, a pesquisa é de cunho qualitativa utilizando-se como metodologia uma revis
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https://doaj.org/article/b4ffc3bb72fe410b85e2e2b289233dbb
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Revista Espaço, Pp 301-321 (2019)
O presente trabalho tem como objetivo apresentar experiências de crianças surdas em fase de aquisição de linguagem, vivenciadas com a utilização de músicas infantis em Libras disponibilizadas no YouTube. A metodologia adotada é de cunho quali
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https://doaj.org/article/64088ef413e24d8fb63182f1005c2dcd
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EaD & Tecnologias Digitais na Educação, Vol 7, Iss 9, Pp 107-114 (2019)
Este estudo apresenta reflexões a partir de práticas pedagógicas obtidas por meio da execução de um projeto de ensino de Língua Brasileira de Sinais (Libras) para professores de uma escola pública no município de Dourados- MS. Assim, tal proj
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https://doaj.org/article/aa6b2ee8aabd4906b91f9e7f76ff0729
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Horizontes, Vol 7, Iss 13, Pp 24-36 (2019)
O presente trabalho traz como temática central a leitura como hábito dos alunos do ensino fundamental, assim, o objetivo do presente trabalho é apresentar fatores que podem potencializar, no estímulo do desenvolvimento deste hábito. A metodologi
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https://doaj.org/article/959bb30fd478414ca39a7ef237c3ed57
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EaD & Tecnologias Digitais na Educação, Vol 6, Iss 8, Pp 35-45 (2019)
O presente trabalho tem como tema central a educação bilíngue para surdos, por isso, objetiva-se por meio deste: apresentar alguns aspectos e percalços da educação inclusiva para surdos versando as questões culturais que a permeiam, como tamb
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https://doaj.org/article/0357a97c585747af91c1fdbd6cf67bc1
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EaD & Tecnologias Digitais na Educação, Vol 5, Iss 6, Pp 23-31 (2017)
Objetiva-se com este trabalho apontar o papel que exerce e a relevância que tem a Língua de Sinais (LS) na vida dos surdos, como também relatar como os usuários dessa língua lidam com um contexto fronteiriço, de Ponta Porã- Brasil/Pedro Juan C
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https://doaj.org/article/7939650631134c07b5f3afda7adc7170
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EaD & Tecnologias Digitais na Educação. 10:15-32
As novas tecnologias da informação e da comunicação têm exercido um papel importante nos processos de inclusão social e acessibilidade linguística de pessoas surdas, com o advento da pandemia ocorrida no ano de 2020, o uso destas tecnologias a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::204930d481f1f2d8bba56e83e3b18bd5
https://doi.org/10.30612/eadtde.v10i12.16721
https://doi.org/10.30612/eadtde.v10i12.16721
Autor:
Karla Alexandra Benites Florenciano, Bianca Rodrigues Marcelino Alexandre, Maria Elena Aquino Dutra
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REALIZAÇÃO. 6:93-106
O presente trabalho objetiva apresentar um estudo de caso realizado na disciplina de Gestão Escolar do 4° Semestre do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS) diante das discussões em sala de aula, do qual foi solici
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d03b07e56a94ff6a5c6d77bf5de97530
https://doi.org/10.30612/re-ufgd.v6i11.8759
https://doi.org/10.30612/re-ufgd.v6i11.8759
Autor:
Karla Alexandra Benites Florenciano, Bianca Rodrigues Marcelino Alexandre, Maria Elena Aquino Dutra
Publikováno v:
RealizAção, Vol 6, Iss 11, Pp 93-106 (2019)
The present study aims to present a case study carried out in the School Management discipline of the 4th Semester of the Pedagogy Course of the Federal University of Mato Grosso do Sul (UFMS) in front of the classroom discussions, which the teacher
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::e4a36ae0dc396f629043124be6520b6b
http://ojs.ufgd.edu.br/index.php/realizacao/article/view/8759
http://ojs.ufgd.edu.br/index.php/realizacao/article/view/8759
Publikováno v:
REALIZAÇÃO. 4:5-17
O presente objetivou analisar à maneira que a escola tem contribuído para a inserção do aluno surdo no mercado de trabalho. Pesquisa bibliográfica e empírica. Apresenta-se uma visão histórica da educação dos surdos, oportunizando conhecer a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::51dd2af8689ba80a01657f4c5502781a
https://doi.org/10.30612/re-ufgd.v4i8.8118
https://doi.org/10.30612/re-ufgd.v4i8.8118