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Hier 5011 über ein Forschungsprojekt berichtet werden, das in den Jahren 1975 und 1976 in einer Stadtrand Grundschule durchgeführt wurde, in der seit vielen Jahren von vier Kollegen die Praktika zur Einführung in die Schulwirklichkeit vonseiten
Autor:
Karl Brose
Publikováno v:
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik. 76:63-75
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::80964114b095dd24d129a4e73a8b2b22
https://doi.org/10.30965/25890581-07601009
https://doi.org/10.30965/25890581-07601009
Autor:
Karl Brose
Publikováno v:
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik. 74:208-211
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0878e8611f79c9cf0dc5fb7dc23b9c6c
https://doi.org/10.30965/25890581-07402011
https://doi.org/10.30965/25890581-07402011
Autor:
Sven Brömsel, Martin Stingelin, Christian Schüle, Henning Ottmann, Renate Reschke, Guiliano Campioni, Volker Caysa, Erwin Schlimgen, Jörg Salaquarda, Thomas H. Brobjer, Elisabeth Kuhn, Urs Marti, Stephan Günzel, Claus Zittel, Miguel Skirl, Djavid Salehi, Giuliano Campioni, Harald Lemke, Wolfgang Schiller, Henry Kerger, Peter Köster, Knut Ebeling, Katrin Meyer, David Marc Hoffmann, Ingo Christians, Sigridur Thorgeirsdottir, Wilhelm Roskamm, Gerd-Günther Grau, Thomas Klauck, Andrea Orsucci, Karl Brose, Gherardo Ugolini, Giorgio Penzo, Andreas Urs Sommer, Volker Gerhardt, Josef Simon
Publikováno v:
Nietzsche-Handbuch ISBN: 9783476024039
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4c0f9c6c57e9ce489428b51c866ae8f2
https://doi.org/10.1007/978-3-476-00662-2_3
https://doi.org/10.1007/978-3-476-00662-2_3
Autor:
Giuliano Campioni, Karl Brose, Andreas Urs Sommer, Urs Marti, Andrea Orsucci, Jörg Salaquarda, Renate Reschke, Claus Zittel, Henning Ottmann, Martin Stingelin
Publikováno v:
Nietzsche-Handbuch ISBN: 9783476024039
Nietzsche-Handbuch ISBN: 9783476013309
Nietzsche-Handbuch ISBN: 9783476013309
Im Elternhaus fruh mit biblizistischem Christentum vertraut, machte N. in Schulpforta mit historisch-kritischer Exegese Bekanntschaft. Paul Deussen berichtet, wie dort die Frommigkeit der Zoglinge durch Ubertragung der philologischen Methode aus dem
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b4b44c4353fb33d2a9098f03662c839f
https://doi.org/10.1007/978-3-476-00662-2_4
https://doi.org/10.1007/978-3-476-00662-2_4
Autor:
Karl Brose
Publikováno v:
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik. 68:203-214
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::857ea4deb025ea87e4780b49f59ad705
https://doi.org/10.30965/25890581-06802008
https://doi.org/10.30965/25890581-06802008
Autor:
Josef Simon, Claus Zittel, Karl Brose, Katrin Meyer, Peter Röster, Giuliano Campioni, Volker Caysa, Henning Ottmann, Wolfgang Schiller, Thomas Klauck, Sven Brömsel, Miguel Skirl, Elisabeth Kuhn, Djavid Salehi, Sven Bromsei, Wilhelm Roskamm, Renate Reschke, Jörg Salaquarda, Henry Kerger, Guiliano Campioni, Volker Gerhardt, Renate Müller-Buck, Thomas H. Brobjer, Knut Ebeling, Erwin Schlungen, Talker Caysa, Martin Stingelin, Harald Lemke, Christian Schule, David Marc Hoffmann, Stephan Günzel, Urs Marti, Andrea Orsucci, Ingo Christians, Gerd-Günther Grau, Giorgio Penzo, Gherardo Ugolini, Andreas Urs Sommer, Sigridur Thorgeirsdottir
Publikováno v:
Nietzsche-Handbuch ISBN: 9783476013309
N. wurde vielfach als Wegbereiter des ↗Nationalsozialismus angeklagt. Wegen des unterstellten Einflusses auf die nazistische Propaganda und den Volkermord haftet der Philosophie N.s ein Makel an, den sie nie wieder ganz losgeworden ist. G. Lukacs w
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::443b3cc8c14aaaae61d86c2578930635
https://doi.org/10.1007/978-3-476-05197-4_3
https://doi.org/10.1007/978-3-476-05197-4_3
Autor:
T. Neville Postlethwaite, A. J. Cropley, George Vaideanu, Karl Brose, Graham J. Shute, Harald Wagner, D. Laverne Buckley, Kenneth Robinson
Publikováno v:
International Review of Education. 23:365-380
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d0f0bfdf48586f2f612d4cdc941b3e20
https://doi.org/10.1007/bf00597769
https://doi.org/10.1007/bf00597769
Autor:
Karl Brose
Publikováno v:
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik. 61:288-294
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::af65f7d6db4d7b3392d8563d1689ee74
https://doi.org/10.30965/25890581-06102008
https://doi.org/10.30965/25890581-06102008
Autor:
Karl Brose
Publikováno v:
Zeitschrift für Soziologie. 4:6-25
In the present social sciences it is an unsettled problem, whether the centre of social theory concerning the SAINT SIMONism lies in industrialism or in the “religious” system. In the MARXian theory SAINT-SIMON is the direct “speaker of the wor
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::58b51d8c8403212d673bf9a3c2e1cbae
https://doi.org/10.1515/zfsoz-1975-0101
https://doi.org/10.1515/zfsoz-1975-0101