Zobrazeno 1 - 10
of 32
pro vyhledávání: '"Karkkainen, Paivi"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
KARKKAINEN, Paivi Kristina
Publikováno v:
The Turkish Online Journal of Distance Education, Vol 1, Iss 2 (2000)
Volume: 1, Issue: 2
Turkish Online Journal of Distance Education
Volume: 1, Issue: 2
Turkish Online Journal of Distance Education
The Ministry of Education(htpp://www.minedu.fi.) in Finland has launched the second Information Society Strategy for the Education and Research for the years of 2000-2004, The aim of this strategy is to produce highly qualified information society wi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::697bc560e533614cf38b23f6d34c8737
http://tojde.anadolu.edu.tr/tojde2/paivi.PPT
http://tojde.anadolu.edu.tr/tojde2/paivi.PPT
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.