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Publikováno v:
Millenium, Vol 2, Iss 19 (2022)
Introdução: Este trabalho é resultado das pesquisas, produções e ações do Grupo de Pesquisa Humanidades e Sociedade Contemporânea (GPHSC), do Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) acerca do fenómeno do bullying escolar com vista ao empoder
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/56a24fd7acb34a77bc35d98b6a2881d7
Autor:
Karine de Souza Santos, Raquel Martins Fernandes, Leyze Grecco, Bruna Pinheiro dos Santos, Carla Cristina Rodrigues Santos, Isabel Cristina Silva
Publikováno v:
New Trends in Qualitative Research, Vol 7 (2021)
Este trabalho é um delineamento das produções e ações do Grupo de Pesquisa Humanidades e Sociedade Contemporânea, do IFMT, com o objetivo de identificar discursos emancipados e também opressores acerca do bullying. Adotou-se a metodologia qual
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/031e958a31d54deeabbe3f227441e5fd
Autor:
Suzana Rodrigues de Almeida Martire, Carla Cristina Rodrigues Santos, Bruna Pinheiro dos Santos, Leyze Grecco, Karine de Souza Santos, Raquel Martins Fernandes
Publikováno v:
New Trends in Qualitative Research, Vol 7 (2021)
O ambiente escolar possui em seu lócus, uma diversidade de culturas, religiões, etnias e características que o fazem propício às discriminações e violências, dentre elas está o bullying. O objetivo desse estudo, consiste em investigar public
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c477ba59d94c4f4098950666c3daa740
Autor:
Isabel Cristina Silva, Karine de Souza Santos, Bruna Pinheiro dos Santos, Leyze Grecco, Raquel Martins Fernandes, Carla Cristina Rodrigues Santos
Este trabalho e um delineamento das producoes e acoes do Grupo de Pesquisa Humanidades e Sociedade Contemporânea, do IFMT, com o objetivo de identificar discursos emancipados e tambem opressores acerca do bullying. Adotou-se a metodologia qualitativ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3f9fab37f859e0cfbf40b544c3bc9429
https://doi.org/10.36367/ntqr.7.2021.172-180
https://doi.org/10.36367/ntqr.7.2021.172-180
Autor:
Karine de Souza Santos, Terezinha de Jesus Rosa Lopes, Carla Cristina Rodrigues Santos, Bruna Pinheiro dos Santos, Suzana Rodrigues de Almeida Martire, Raquel Martins Fernandes, Leyze Grecco
Publikováno v:
Research, Society and Development. 10:e178101018569
O ambiente escolar possui em seu lócus, uma diversidade de culturas, religiões, etnias e características que o fazem propício às discriminações e violências, dentre elas, bullying. O objetivo desse estudo consiste em investigar publicações