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pro vyhledávání: '"Karine Vanessa Perez"'
Publikováno v:
Perspectiva, Vol 42, Iss 1 (2024)
O artigo tem por objetivo apresentar os pontos de vista de futuros professores relativos às contribuições dos estágios supervisionados (formação prática) no desenvolvimento profissional docente. A partir da articulação teórica entre o conce
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https://doaj.org/article/e79f79f5fa6848be8b8badb6c23f9c73
Publikováno v:
Psi Unisc, Vol 6, Iss 1, Pp 141-154 (2022)
A pandemia COVID19 impôs aos serviços e trabalhadores da Saúde uma realidade inesperada. Desinformação sobre o vírus causador e o desenvolvimento da doença, o risco da exposição direta e o medo daí consequente, trouxeram aos profissionais n
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https://doaj.org/article/091e32aba4fe400bafe3890f0de058eb
Publikováno v:
Revista Polis e Psique (2022)
A Análise Institucional tem como intuito principal provocar os indivíduos nas instituições a estabelecer um processo de autoanálise e autogestão. Assim, este trabalho consiste no relato de uma análise institucional realizada no Corpo de Bombei
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https://doaj.org/article/86319847438e4dbb8cd88b9b47331397
Publikováno v:
Revista Trabalho EnCena, Vol 5, Iss 1, Pp 136-145 (2020)
Em 2019 iniciou-se a construção do Dossiê Temático "Saúde Mental e Adoecimento nas Instituições de Ensino Superior” publicado em dois volumes da Revista Trabalho (En)Cena congregando 20 artigos no total. À partir da experiência com o dossi
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https://doaj.org/article/0825efab93db4538b6bea64850db0d1a
Publikováno v:
Política & Sociedade, Vol 20, Iss 48 (2021)
Este estudo possui o objetivo de analisar a organização, as condições, as vivências e os processos laborais de trabalhadores de saúde durante a pandemia por COVID-19 no Brasil. Trata-se de uma pesquisa de métodos mistos, que um questionário c
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https://doaj.org/article/498426a5cef3420581cb43c0c39890a4
Autor:
Valéria Nicolini, Karine Vanessa Perez
Publikováno v:
Revista Polis e Psique (2021)
Em destaque, põe-se uma série de afetos e estranhezas. Coloca-se em relevo um conteúdo da ordem do sentir, do humano; traz-se à tona o que todos temos em comum, o fato de sermos corpos. Corpos que vibram e se reposicionam frente ao desconhecido.
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https://doaj.org/article/c8326cc7be714e26b0d8c95b9401e4a4
Publikováno v:
Psi Unisc, Vol 2, Iss 2, Pp 177-194 (2018)
O trabalho, por ser central na vida dos sujeitos, tem o potencial de atravessar e constituir a subjetividade dos trabalhadores. O trabalho na safra nas indústrias de fumo constitui-se como um importante meio de subsistência para uma considerável p
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https://doaj.org/article/5529c6e19d1542d5b8bb9a14de23ec51
Publikováno v:
Revista Polis e Psique (2019)
A ampliação do campo das políticas públicas, a partir da década de 1980 no Brasil, tem provocado o surgimento de uma diversidade de práticas nas quais se dirigem novas demandas para o campo da psicologia. Com o intuito de problematizar o efeito
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https://doaj.org/article/3a088938fd8345318dd7098c1861fb6d
Publikováno v:
Saúde em Debate, Vol 41, Iss spe2, Pp 287-298
RESUMO Este estudo busca desenvolver uma análise a respeito de legislações do Ministério da Saúde, tendo como foco o acolhimento ao trabalhador-usuário do Sistema Único de Saúde (SUS), especialmente relativo à saúde mental. Metodologicament
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https://doaj.org/article/bf3b97670d0a4639a0564477e7384b2d
Autor:
Liesge Beatriz Alves Giacomello, Bruno Chapadeiro Ribeiro, Carmem Regina Giongo, Karine Vanessa Perez
Publikováno v:
Trabalho (En)Cena; Vol. 7 (2022): Revista Trabalho (En)Cena; e022029
Trabalho (En)Cena; v. 7 (2022): Revista Trabalho (En)Cena; e022029
Trabalho (En)Cena
Universidade Federal do Tocantins (UFT)
instacron:UFT
Trabalho (En)Cena; v. 7 (2022): Revista Trabalho (En)Cena; e022029
Trabalho (En)Cena
Universidade Federal do Tocantins (UFT)
instacron:UFT
The research aimed to analyze the impacts caused by the covid-19 pandemic on the mental health of remote workers. It followed a mixed social research approach, whose methodology relied on a combination of qualitative and quantitative techniques and p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5bb91f34340df12369ca542cbd92773d
https://doi.org/10.20873/2526-1487e022029
https://doi.org/10.20873/2526-1487e022029