Zobrazeno 1 - 10
of 17
pro vyhledávání: '"Karine David Andrade Santos"'
Publikováno v:
Interações, Vol 18, Iss 1 (2023)
Este artigo teve por objetivo investigar o sentido de vida e o perfil da síndrome de burnout em professores da rede pública da Grande Aracaju e cidades do interior da Bahia. A amostra foi composta por 243 profissionais da Educação Básica. Trata-
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/df6a1747940a4e6da7dd1c80a86d5439
Autor:
Karine David Andrade Santos, Joilson Pereira da Silva, Alicia Perez Tarrés, Leonor María Cantera Espinosa
Publikováno v:
Revista Lusófona de Estudos Culturais, Vol 9, Iss 2 (2022)
The care service for women victims of violence constitutes a risk space for the manifestation of burnout syndrome and secondary post-traumatic stress disorder caused by listening to traumatic experiences. Therefore, this article aims to present a com
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/790f8aa626cd47388c1b883c6f5a9172
Impactos da pandemia da Covid-19 na saúde mental do professor: uma revisão integrativa de literatura
Publikováno v:
Roteiro, Vol 47 (2022)
O contexto pandêmico da Covid-19 trouxe consequências sociais, como o fechamento das escolas, que podem impactar a saúde mental dos professores. Nessa perspectiva, este estudo objetivou apresentar evidências científicas sobre os fatores de adoec
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/07b233f5193e4890b4aebbf63e1b3c62
Publikováno v:
Revista de Psicologia da IMED, Vol 12, Iss 2, Pp 22-37 (2020)
This research had the objective of verifying self - care practices at the individual, professional, collective and institutional levels carried out by professionals of assistance to victims of violence against women. With this purpose, an interview s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b1cc6c63a5e9449ab4a644131fd295c2
Autor:
Alicia Pérez-Tarres, Leonor María Cantera Espinosa, Karine David Andrade Santos, Joilson Pereira da Silva
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 39, Iss spe2 (2019)
Resumen Algunos/as autores/as estudian y reconocen la dificultad emocional, por parte de quienes participan en investigaciones científicas, de revivir y relatar historias cuando estas se producen en contextos de violencia sea en el ámbito que sea (
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/780153ae128540e5932d057869ae2cec
Autor:
Karine David Andrade Santos, Joilson Pereira Silva, Alícia Perez Tarrés, Leonor María Cantera Espinosa
Publikováno v:
Ciencias Psicológicas, Vol 13, Iss 2 (2019)
Este estudio tuvo por finalidad describir las condiciones de trabajo, investigar la experiencia de atención a mujeres víctimas de violencia y observar las prácticas de autocuidado ejercidas por el grupo profesional de esta área de asistencia a ni
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c3e2a8d4974d4588adb3e452947fbb45
Autor:
Valéria Maria Azevedo Guimarães, Vitor José Matos, Karine David Andrade Santos, Joilson Pereira da Silva
Publikováno v:
Espaço para a Saúde - Revista de Saúde Pública do Paraná. 21:56-67
This research aimed to investigate the occurrence of bullying and its relation with prejudice and self-esteem of students from public schools. A total of 284 students from public schools participated in the study and the instruments used were the Bul
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b32856c32a45777c431154c8629876bd
https://doi.org/10.22421/15177130-2020v21n2p56
https://doi.org/10.22421/15177130-2020v21n2p56
A pandemia causada pelo novo coronavírus descortinou uma realidade incomplacente para alguns segmentos profissionais, como a docência que foi demandada a continuidade da educação por meio do ensino remoto. Ascendeu, então, o questionamento se, d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ef90688f6b1e33dab5d34a55a2772cfb
https://doi.org/10.1590/scielopreprints.3575
https://doi.org/10.1590/scielopreprints.3575
Autor:
Valéria Maria Azevedo Guimarães, Nadja Pereira Dantas, Karine David Andrade Santos, Joilson Pereira da Silva
Publikováno v:
Revista Sinalizar. 6
Este artigo tem por objetivo descrever as experiências de bullying vivenciadas por uma população surda no ambiente escolar e o papel do apoio social e do sentido de vida na trajetória familiar, laboral e acadêmica dessa população. Participaram
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::804ccbed7d09a77a592713f1df29df53
https://doi.org/10.5216/rs.v6.67536
https://doi.org/10.5216/rs.v6.67536
Publikováno v:
Contextos Clínicos; v. 14 n. 1 (2021): Jan-Abr
Contextos Clínicos
Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)
instacron:Unisinos
Contextos Clínicos
Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)
instacron:Unisinos
Esta revisão objetivou descrever e examinar os resultados das intervenções em mindfulness para síndrome de burnout em professores. As bases de dados acessadas para a coleta das evidências foram: Scopus, Web of Science, ERIC (ProQuest), BVS (BIRE
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::330af9ad0a3cbd47da168dd76aed4a5c
https://doi.org/10.4013/ctc.2021.141.12
https://doi.org/10.4013/ctc.2021.141.12