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Publikováno v:
Revista Educación, Vol 45, Iss 2, Pp 1-16 (2021)
El Diseño Universal para el Aprendizaje DUA es un marco de referencia orientado a construir mayores y variadas oportunidades para que todo el alumnado pueda aprender y participar. Su implementación, prescrita por la promulgación del Decreto 83 en
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https://doaj.org/article/62b4a9f188324768bad6d23d09897f6e
Autor:
Karina del Carmen Moreno Díaz, Rodolfo Israel Soto González, María de los Ángeles González Gutiérrez, Elba Rosa Valenzuela Durán
Publikováno v:
Revista de Estudios y Experiencias en Educación, Vol 16, Iss 32, Pp 165-174 (2017)
La desigualdad de g nero en Chile sigue presente, reproduci ndose mediante los e stereotipos de g nero que se extienden en la sociedad. Por ende, es necesario implementar expe - riencias educativas como la presente intervenci n, la cual tuvo por obje
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https://doaj.org/article/656d0eedcae44fb282994db87747de52
Publikováno v:
Revista Educación, Volume: 45, Issue: 2, Pages: 169-186, Published: DEC 2021
Revista Educación, Vol 45, Iss 2, Pp 1-16 (2021)
Revista Educación, Vol 45, Iss 2, Pp 1-16 (2021)
Resumen El Diseño Universal para el Aprendizaje [DUA] es un marco de referencia orientado a construir mayores y variadas oportunidades para que todo el alumnado pueda aprender y participar. Su implementación, prescrita por la promulgación del Decr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a81b02d1e1c57cbd17e1b93f5d6befb6
http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2215-26442021000200169&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2215-26442021000200169&lng=en&tlng=en
Autor:
Rodolfo Soto, Karina del Carmen Moreno Díaz, Cristian José Oyarzún Maldonado, María de los Ángeles González Gutiérrez
Publikováno v:
Redalyc
El presente artículo tiene por objetivo analizar el derecho a ser escuchado y sus implicaciones educativas para los niños con discapacidad intelectual. Tomando como base uno de los documentos del Comité de los derechos del niño de la ONU y herram
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a96803c0969933acd9e3b5cbbfe9a6e7
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35654966010
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