Background and theoretical foundations of university level subject courses that incorporate reading and writing: an overview of the Latin American context

Autor: Karina Decyre Rengifo-Mattos, Eurídice Minerva Ochoa-Villanueva

Publikováno v: DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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Educatio Siglo XXI, Vol 39, Iss 1 (2021)
DIGITUM: Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
Universidad de Murcia

Este trabajo presenta un análisis de los antecedentes de los cursos de contenido disciplinar que incorporan a la lectura y la escritura como medios tanto para el aprendizaje de los conocimientos del área, como de la discursividad académica de la d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4665b9c4a31594493bf2bd31183885c3
http://hdl.handle.net/10201/104466