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pro vyhledávání: '"Karina Alejandra Villarroel Ambiado"'
Publikováno v:
Senderos Pedagogicos, Vol 11, Iss 11, Pp 29-43 (2020)
The article invites reflection on the proposal of a pedagogy based on listening to children. The approached senses have their inspiration in the educational principles of the Schools of Reggio Emilia and the thought of Loris Malaguzzi. These ideas ar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e6ea3123838746debf0c1903288d0a61
Autor:
Karina Alejandra Villarroel Ambiado, Dalys Mileni Saldana Espinoza, Carmen Patricia Mena Bastías
Publikováno v:
Revista Infancia, Educación y Aprendizaje. 8:23-36
Para la pedagogía, el valor del juego es trascendental, es libertad para el niño, bienestar, espacios para la creatividad; es naturaleza inherente, es un derecho inalienable. De la misma manera supone un compromiso e intencionalidad desde quien jue
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e7815a34b3a8ff31407fb1283c48308a
https://doi.org/10.22370/ieya.2022.8.1.2471
https://doi.org/10.22370/ieya.2022.8.1.2471
Publikováno v:
Revista Senderos Pedagógicos. 11:29-43
espanolEl articulo invita a la reflexion en torno a la propuesta de una pedagogia sustentada en la escucha de la infancia. Los sentidos abordados tienen su inspiracion en los principios educativos de las Escuelas de Reggio Emilia y el pensamiento de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::06ec93faed1f6dd0489d2d06a1cecb2c
https://doi.org/10.53995/sp.v11i11.931
https://doi.org/10.53995/sp.v11i11.931
Publikováno v:
Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social; Vol. 16 (2021): Monográfico: Congreso Internacional ALETHEIA: Arte, arteterapia, trauma y memoria emocional; 227-228
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social; Vol 16 (2021): Monográfico: Congreso Internacional ALETHEIA: Arte, arteterapia, trauma y memoria emocional; 227-228
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social; Vol 16 (2021): Monográfico: Congreso Internacional ALETHEIA: Arte, arteterapia, trauma y memoria emocional; 227-228
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ce57683d6fa378cfed7cb77407802307
https://revistas.ucm.es/index.php/ARTE/article/view/72786
https://revistas.ucm.es/index.php/ARTE/article/view/72786
Publikováno v:
Paulo Freire. :245
El artículo se enmarca en el planteamiento del problema del proyecto de investigación Lenguajes de niñas y niños: imaginarios sociales de un grupo de adultos educadores que ejercen en Educación Parvularia. El objetivo que persigue es la indagaci
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::23e6574a0dcf43610c143bbc75548b2d
https://doi.org/10.25074/07195532.17.544
https://doi.org/10.25074/07195532.17.544