Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Karin Yovana Quijada Lovatón"'
Autor:
Karin Yovana Quijada Lovatón
Publikováno v:
A&H, Iss 16 (2022)
El estudio de la excelencia docente en la Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato (ENSOG) forma parte de un proyecto de investigación más amplio que es coordinado por el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/33930182451c42b2b62a9e4134dd6841
Publikováno v:
Sinéctica, Iss 59 (2022)
El objetivo fue analizar las acciones resilientes que desarrollaron docentes de educación básica para la atención de sus estudiantes y familiares durante la educación a distancia derivada de la pandemia a causa de la COVID-19. El estudio se apoya
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7f0a48abc4cf46f6a29b2e25c3667a34
Autor:
Karin Yovana Quijada Lovatón
Publikováno v:
Sinéctica, Iss 53, Pp 1-20 (2019)
Los objetivos del artículo son construir un marco teórico que respalde el estudio de la excelencia del profesorado universitario en futuras investigaciones e identificar los rasgos profesionales que contribuyen al buen desarrollo de la docencia e i
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e2e33e6c47734496b3bca19739c2de25
Autor:
Karin Yovana Quijada Lovatón
Publikováno v:
Sinéctica, Iss 51, Pp 1-19 (2018)
El artículo analiza los rasgos personales que caracterizan a los profesores de la Universidad de Colima y la Universidad Autónoma de Sinaloa que han alcanzado una carrera exitosa en la investigación. En la literatura cualidades y experiencias acad
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/55313835277042cd946fc0e76f949f25
Autor:
Karin Yovana Quijada Lovatón
Publikováno v:
Revista Colombiana de Educación, Iss 76 (2019)
Este artículo de investigación analiza las percepciones de los profesores de la Universidad de Colima en torno a los valores que definen su ética profesional en el ámbito de la docencia e investigación, así como los diferentes dilemas y/o confl
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a8ccfb3351ae4d67bb460cd36b85dc3c
Autor:
Araceli Noemí Barragán Solís, Antonio Gómez Nashiki, Douglas Antonio Izarra Vielma, Ana Hirsch Adler, María del Carmen De la Luz Lanzagorta, María José Fernández Díaz, Guadalupe Chávez González, Martha Leticia Gaeta González, María Guadalupe Guzmán Villa, Karla Kae Kral, Víctor León Carrascosa, Juan Martín López Calva, Cecilia Salomé Navia Antezana, Judith Pérez Castro, Karin Yovana Quijada Lovatón, María Concepción Treviño Tijerina
En la esfera educativa, tanto la excelencia como las buenas prácticas se interesan por la innovación, la mejora del profesorado y la gestión de los procesos institucionales, con el fin de impactar favorablemente al estudiantado, así como a las in
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0de951644256ec0ac5554e169fc36989
https://doi.org/10.22201/iisue.9786073063364e.2022
https://doi.org/10.22201/iisue.9786073063364e.2022
Autor:
Karin Yovana Quijada Lovatón
Publikováno v:
Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Redalyc-UNAM
Sinéctica, Revista Electrónica de Educación (México) Num.53
UNAM
Redalyc-UNAM
Sinéctica, Revista Electrónica de Educación (México) Num.53
"Los objetivos del artículo son construir un marco teórico que respalde el estudio de la excelencia del profesorado universitario en futuras investigaciones e identificar los rasgos profesionales que contribuyen al buen desarrollo de la docencia e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a08a8cf958bae2935a151669abcbdf6b
https://doi.org/10.31391/s2007-7033(2019)0053-016
https://doi.org/10.31391/s2007-7033(2019)0053-016
Autor:
Karin Yovana Quijada Lovatón
Publikováno v:
Sociológica. 34:239-273
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b5d75cb34223dac3266b56f25aa5c69d
https://doi.org/10.24275/uam/azc/dcsh/sm/2019v34n96/quijada
https://doi.org/10.24275/uam/azc/dcsh/sm/2019v34n96/quijada