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Publikováno v:
Veredas, Vol 40 (2023)
Num contexto de reconstrução do sistema educativo, como aquele que vem caracterizando a situação em Timor-Leste, a Formação de Professores do Ensino Básico em Exercício defronta-se com o problema do recrutamento dos professores de todos os n
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7e03327c07e2462e89b05e5794f17b53
Autor:
Karin Noemi Rühle Indart
Publikováno v:
Diálogos. 7:87-104
Ao longo dos 20 anos de independência de Timor-Leste e o seu estabelecimento como Estado a língua portuguesa é ora apresentada como um fator crucial para um sistema de educação de qualidade e ora como o que impede o desenvolvimento do mesmo sist
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c6eab3ab52c1fb6c579acb2582028bde
https://doi.org/10.53930/27892182.dialogos.7.40
https://doi.org/10.53930/27892182.dialogos.7.40
Autor:
Karin Noemi Rühle Indart
Publikováno v:
Diálogos. 4:137-149
O objetivo deste artigo é introduzir os leitores aos conceitos de identidade primária, identidade social, identidade coletiva, identidade real e virtual, assim como identidade nacional ligados à psicologia social, mas também como temas transversa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e6f05930c08338b1ea6b46aa6fc7fa40
https://doi.org/10.53930/27892182.dialogos.4.70
https://doi.org/10.53930/27892182.dialogos.4.70
Autor:
Karin Noemi Rühle Indart
Publikováno v:
Diálogos. 1:95-107
Este artigo busca introduzir o filósofo, sociólogo, jurista, historiador e economista Max Weber, um dos influentes pensadores no século passado. Estão aqui explicados as duas teses mais importantes apresentadas pelo autor: a tipologia de Poder e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::219187c37f69f3f56998514a47a07e78
https://doi.org/10.53930/27892182.dialogos.1.114
https://doi.org/10.53930/27892182.dialogos.1.114