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Autor:
Karin Cristina Rizzi
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
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As interações escolares positivas, segundo pesquisas nacionais e internacionais, podem representar um fator de proteção importante no desenvolvimento infantil, principalmente, quando existe intencionalidade para o estabelecimento de práticas pos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::600fb6addbdcc26636288aff580ecc2c