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Publikováno v:
Revista de Estudios de Género: La Ventana, Vol 7, Iss 60, Pp 144-180 (2024)
En este trabajo se describe una investigación que busca establecer qué género asignan los estudiantes a seis carreras universitarias. El trabajo se dividió en dos fases: en la primera, se analizaron los datos estadísticos, del 2010 al 2022, del
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https://doaj.org/article/46563b6388484aed88bfae012fa4a284
